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所谓以人为本,就是()

A.人是发展的根本目的

B.人是发展的根本动力

C.发展的成果惠及全体人民

D.满足所有人的需要


参考答案和解析
ABCD [答案] ABCD
更多 “所谓以人为本,就是()A.人是发展的根本目的B.人是发展的根本动力C.发展的成果惠及全体人民D.满足所有人的需要” 相关考题
考题 科学发展观的本质和内容,就是坚持以人为本。()

考题 所谓( )就是“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。 A.以人为本 B.可持续发展 C.统筹兼顾 D.科学发展观

考题 以人为本的管理原理,就是强调以人为中心的管理思想。( )

考题 所谓思维形式,就是指()。

考题 所谓控制就是严密监督。()

考题 所谓的“人文奥运”是要突出以人为本思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对神宁文化“科学和谐,厚德思进”的核心价值观中“科学”一词正确的诠释是()。A、就是坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。B、就是坚持以人为本,全面、协调、科学发展。C、就是坚持以人为本,全面、协调、共同发展。D、以上诠释都不对。

考题 关于电气上的“地”,叙述正确的是()A、所谓“地”,就是指地球表面B、所谓“地”,就是指埋入地中的接地体C、所谓“地”,就是指电流入地点附近的地面D、"所谓“地”,就是指电流入地点20m以外的地面

考题 所谓标准的领蜮,就是标准所涉及的(),也就是()。

考题 现代质量观念认为()。A、所谓质量就是技术先进B、所谓质量就是性能优越C、所谓质量就是高性价比D、质量包含了系统的性能特性、专门特性、经济性、时间性、适应性等方面,它是系 统满足使用要求的特性总和

考题 所谓强化传热就是()

考题 以人为本就是要关心人的温饱问题。

考题 在“以人为本”教育理念下的教育实践,自然就是()。

考题 以人为本就是以个人为本。

考题 下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A、"以人为本"在教育活动中,也就是"以学生和教师为本"B、"以人为本"的教育观就是素质教育C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D、"以人为本"强调人的特长发展,而非全面发展

考题 “以人为本”,首先要以真实的单个的人为本,否则就不是真正的以人为本;“人文关怀”,同样首先要关怀真实的具体的单个的人,否则就无所谓人文关怀。请根据这个原理对下列问题进行分析并作出选择。矛盾的共性与个性的关系是()A、共性寓于个性之中B、共性反映个性C、共性就是个性D、共性与个性无关

考题 所谓异常,就是()。

考题 所谓精业意识就是使业务()。A、以人为本,这是人文精神的核心B、精益求精C、有所创新D、竞争的激励性

考题 以人为本,就是()。

考题 填空题所谓标准的领蜮,就是标准所涉及的(),也就是()。

考题 单选题传统的观念认为所谓发展就是经济的发展,实际上发展要()。A 以科学技术为本B 以改善环境为本C 以增加收入为本D 以人为本E 以教育为本

考题 多选题所谓精业意识就是使业务()。A以人为本,这是人文精神的核心B精益求精C有所创新D竞争的激励性

考题 填空题所谓故障模式就是()

考题 单选题下列选项中,对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是()。A 以人为本在教育活动中,也就是以学生和教师为本B 以人为本的教育观就是素质教育C 以人为本就一定要落实到人的全面发展目标上D 以人为本强调人的特长发展,而非全面发展

考题 填空题以人为本,就是()。