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学习方案应该包括:学习的主题,学习的目的,学习的内容和方法,学习的时间安排,学习的预期成果,分组及小组成员等。


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考题 学习任务单是学习支架的主要形态,旨在帮助学生在学习过程中,明确学习内容、目标和方法,并提供相应的学习资源及评价,以表单为呈现方式的学习方案。一般包括:()。 A.学习指南B.学习任务C.学习测评D.困惑建议

考题 中心组学习应建立完善学习档案,分集中学习档案和个人学习档案,指定专人负责,按年度整理归档。集体学习档案一般包括学习制度、成员名单、( )、考勤记录、学习成果、年度情况报告等。A.学习计划B.学习资料C.学习记录D.学习笔记E.学习心得

考题 学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的学习方案是A.学习策略B.学习目标C.学习过程D.学习内容

考题 实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)

考题 课程改革倡导的学习方式是( )。 A.自主学习、合作学习、探究学习 B.发现学习、尝试学习、分组学习 C.体验学习、讨论学习、分化学习 D.转移学习、分配学习、小组学习

考题 制定学习计划的内容一般有()、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。A、全学期学习的总目标和时间安排B、分科学习的目的要求和时间安排C、系统自学的目的、要求和时间安排D、参加课外科技活动和其他学习活动,以及阅读课外书籍的目的、内容

考题 学习计划的要素()A、学习目标B、学习内容C、时间安排D、休闲E、内聚力

考题 把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行的自主性的共同学习,这种学习形式称为()A、分组学习B、个别学习C、同步学习D、交差学习

考题 学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律

考题 ()是学习计划得以实施的保证。A、学习目的;B、学习理念;C、时间安排;D、学习内容。

考题 学习计划的的内容包括()。A、学习目的;B、学习理念;C、学习内容;D、时间安排。

考题 学习计划的内容包括()。A、学习目的B、学习理念C、学习内容D、时间安排

考题 ()是学习活动的方向。A、学习目的B、学习方法C、时间安排D、学习内容

考题 团队领导评估成员学习效果的过程不包括()。A、评估学员对学习活动的反应B、评估学习内容C、评估学习目的D、评估学习结果

考题 开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。

考题 ()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A、学习计划B、学习契约C、学习协议D、学习设计

考题 合作学习是一种小组成员按照一定的互动结构进行互动学习的系统学习方法,它与其他学习方法的不同点包括:()A、合作学习是由学习管理者安排学习材料B、学生们通过主动参与学习对自己的学习负责C、合作学习的前提是坚信小组工作比个人单独学习效果好D、学习的动力来源于有计划的与同伴的相互作用E、学习的动力来源于教师提供的材料

考题 学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。

考题 学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为()。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律

考题 ()是学习活动的方向。A、学习目的B、学习理念C、时间安排D、学习内容

考题 多选题学习计划的的内容包括()。A学习目的;B学习理念;C学习内容;D时间安排。

考题 多选题制定学习计划的内容一般有()、坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。A全学期学习的总目标和时间安排B分科学习的目的要求和时间安排C系统自学的目的、要求和时间安排D参加课外科技活动和其他学习活动,以及阅读课外书籍的目的、内容

考题 单选题()是学习计划得以实施的保证。A 学习目的;B 学习理念;C 时间安排;D 学习内容。

考题 单选题()是学习计划的主体。A 学习目的;B 学习理念;C 时间安排;D 学习内容。

考题 判断题学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。A 对B 错

考题 单选题()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A 学习计划B 学习契约C 学习协议D 学习设计

考题 判断题开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。A 对B 错

考题 单选题团队领导评估成员学习效果的过程不包括()。A 评估学员对学习活动的反应B 评估学习内容C 评估学习目的D 评估学习结果