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关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是

A.水结冰﹣凝固 吸热

B.雾生成﹣液化 放热

C.露产生﹣汽化 吸热

D.霜形成﹣升华 放热


参考答案和解析
雾生成﹣液化 放热
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考题 下列现象的物态变化过程属于凝华的是().A.露B.霜C.雾D.冰

考题 下列说法哪一种是正确的A、溶解过程是放热过程B、溶解过程是吸热过程C、溶解过程是物理过程D、溶解过程是化学过程E、溶解过程是物理化学过程

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数()。A.小;B.大;C.相等;D.无法确定。

考题 关于反实证主义,下列说法不正确的是( )A.强调社会现象不同于自然现象 B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素 C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法 D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

考题 阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“熔化和凝固,,的内容标准为:经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。 材料二教学对象为八年级学生。 (1)简述熔化和凝固的概念。(4分) (2)根据上述材料,请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“熔化和凝固,,的教学设计(不少于300字)。(24分)

考题 合成氨指由氮和氢在高温高压和催化剂存在下直接合成的氨,下列关于合成氨工艺的反应类型,说法正确的是( )。A.吸热反应 B.放热反应 C.吸放热平衡反应 D.自平衡反应

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数大。

考题 关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是()。A、水结冰﹣凝固吸热B、雾生成﹣液化放热C、露产生﹣汽化吸热D、霜形成﹣升华放热

考题 化学爆炸的变化过程()。A、吸热B、吸大量热C、放大量热D、放热

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数()。 A、小;B、相等;C、大;D、无法确定。

考题 关于液压泵的工作过程,下列说法错误的是()A、应具备密封容积B、应有配流装置C、吸油过程中,油箱必须和大气相通D、泵的输油量和密封容积变化的大小及定位时间内变化的次数成正比

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数()A、小;B、大;C、相等;D、小一倍。

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数()。A、小;B、大;C、相等;D、不一定。

考题 吸收过程是个()过程。A、放热B、吸热C、热量无变化D、放热或吸热

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考题 下列关于吸附分离的叙述,正确的是()。A、吸附过程吸收热量B、解吸过程释放热量C、吸附过程释放热量D、解吸过程吸收热量

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考题 关于燃烧与爆炸的描述,下列说法正确的是()。A、有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B、燃烧通常伴随着发光、放热现象 C、剧烈的燃烧都会引起爆炸 D、爆炸一定属于化学变化

考题 下列说法正确的是()A、凡有能量变化的过程都是化学变化B、吸热反应只能在加热条件下才能进行C、放热反应可能需要加热才能进行D、天然气在空气中燃烧时,其化学能将全部转化为热能

考题 对同一种流体来说,沸腾放热的放热系数比无物态变化时的对流放热系数()A、小B、大C、相等

考题 单选题下列关于物态变化说法正确的是(  ).A 樟脑丸变小了,属于汽化现象B 太阳出来雾散了,属于汽化现象C 开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象D 冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象

考题 单选题关于燃烧与爆炸的描述,下列说法正确的是()。A 有发光、放热现象的变化一定是燃烧 B 燃烧通常伴随着发光、放热现象 C 剧烈的燃烧都会引起爆炸 D 爆炸一定属于化学变化

考题 单选题我们生活在这炎炎的夏日里,多么期盼环境的凉爽;但真正到了深冬时节,却又是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程,有关物态变化和热量,下列说法正确的是(  ).A 物态变化是凝固,放出热量B 物态变化是汽化,吸收热量C 物态变化是熔化,吸收热量D 物态变化是液化,放出热量

考题 单选题关于反实证主义,下列说法不正确的是( )A 强调社会现象不同于自然现象B 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素C 赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法D 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

考题 问答题阅读材料,根据要求完成教学设计。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“熔化和凝固,,的内容标准为:经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。材料二教学对象为八年级学生。(1)简述熔化和凝固的概念。(4分)(2)根据上述材料,请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“熔化和凝固,,的教学设计(不少于300字)。(24分)

考题 单选题关于自然现象对应的物态变化及吸放热过程,下列说法正确的是()。A 水结冰﹣凝固吸热B 雾生成﹣液化放热C 露产生﹣汽化吸热D 霜形成﹣升华放热

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