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目前中小学体育课堂一般都采用三维目标的方法,即:知识与技能、过程与方法、情感与价值观


参考答案和解析
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考题 教学的三维目标分别是:知识与技能,过程与方法,()。 A、情感态度与方法B、情感态度与素养C、情感态度与价值观D、情感态度与认识

考题 下列选项属于新课改三维目标的有( )。A.知识与品德B.知识与技能C.过程与方法D.情感、态度与价值观

考题 以下不属于三维教学目标的选项是()。 A、知识与技能B、思想与道德C、过程与方法D、情感态度与价值观

考题 新课程提倡的三维教学目标是指() A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D.知识、技能和情感

考题 下列属于新课改三维目标的有( )A.知识与品德 B.知识与技能 C.过程与方法 D.情感态度与价值观

考题 三维目标是相互联系、相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是(  )。A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.教师与教材

考题 三维教学目标指的是( )。A.“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度”和“价值观” B.“课堂时间”、“课堂主题”、“课堂结果” C.“知识”、“技能”、“情感” D.“初级目标”、“中级目标”、“结果目标”

考题 美术课程总目标的三个维度是指(  )。 A.知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观 B.知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作 C.过程与方法,情感、态度和价值观.艺术创新 D.知识与技能,情感、态度和价值观,艺术创新

考题 新课程标准提倡的三维目标是( )。A.知识与技能,情感态度与人生观 B.知识与技能,情感态度与社会观 C.知识与技能,情感态度和价值观 D.知识与技能,过程方法和情感态度与价值观

考题 导学案通过知识问题化、()、()、问题情境化的过程,达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。

考题 导学案通过哪些过程,达到实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三维目标的目的。

考题 新课程提倡的三维教学目标是()。A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

考题 中小学德育工作的“三维”目标是()A、情感态度价值观B、知识与技能C、过程与方法

考题 化学课程的三维目标是指()。A、知识、技能与素养B、知识、能力与方法C、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观D、学习、探索与实验

考题 三维目标是相互联系、相互促进的,实现"知识与技能"目标的载体是()。A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、教师与教材

考题 新课程提出教学的“三维目标”指的是()。A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力

考题 新课程提倡的三维教学目标是指()A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

考题 三维目标是相互联系,相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()。A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度和价值观D、教师与教材

考题 新课程提倡的三维目标是指()。A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

考题 “学习演奏、演唱、创作的初步技能,能够自然、自信、有表情地演唱歌曲和演奏课堂乐器,了解音乐创作的基本方法。”这句话体现了三维教学目标的()。A、情感态度与价值观B、过程与方法C、知识与技能D、感受与体验

考题 多选题中小学德育工作的“三维”目标是()A情感态度价值观B知识与技能C过程与方法

考题 单选题新课程提倡的三维目标是指()。A 知识、技能和方法B 情感、态度和价值观C 知识、技能和情感D 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

考题 问答题在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一,在课堂教学中应解决以下问题。

考题 单选题音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。A 情感态度价值观,过程与方法,知识与技能B 过程与方法,知识与技能,情感态度价值观C 情感态度价值观,知识与技能,过程与方法D 知识与技能,过程与方法,情感态度价值观

考题 单选题新课程提倡的三维教学目标是指()A 知识、技能和方法B 情感、态度和价值观C 知识、技能和情感D 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

考题 单选题三维目标是相互联系、相互促进的,实现"知识与技能"目标的载体是()。A 知识与技能B 过程与方法C 情感态度与价值观D 教师与教材

考题 单选题三维目标是相互联系,相互促进的,实现“知识与技能”目标的载体是()。A 知识与技能B 过程与方法C 情感态度和价值观D 教师与教材

考题 单选题新课程提倡的三维教学目标是()。A 知识、技能和方法B 情感、态度和价值C 知识、技能和情感D 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观