考题
基准要素的字母标注()A、均应水平书写，字母用大写B、按基准的方向书写，字母用大写C、均可以D、按水平方向书写，字母大小均可
考题
按照拉丁字母的基本结构，其字母可分为四类：（）。A.组合字母、对称字母、特殊字母和圆形字母
B.组合字母、对称字母、方形字母和圆形字母
C.对称字母、不对称字母、特殊字母和方形字母
D.对称字母、不对称字母、特殊字母和圆形字母
考题
下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。
A、能认读拼音字母
B、能清楚地说出自己想说的事
C、能认读一定量的汉字
D、能正确书写常用汉字
考题
识别一个字词中字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母，这个现象被称作（）A客体优势效应B构型优势效应C字母优势效应D字词优势效应
考题
在理货单证上书写英文字母和数字时，用英文（）和标准的阿拉伯数字表示。A、印刷体大写字母B、印刷体小写字母C、花体大写字母
考题
安全的密码设定应包含以下哪些字符（）A、数字，任意字母即可B、数字，字母大小写，特殊字符其中三种C、数字，字母大小写，特殊字符其中三种D、数字，字母大小写
考题
在书写单位词头时，103及以上的词头用大写字母，其余为小写字母。
考题
在字母的书写笔顺中，大写字母与小写字母的笔顺是一样的，自上而下，从右向左书写
考题
在书写字母时，大写字母与小写字母的笔顺是一样的，（）书写.A、自上而下，从左向右B、自下而上，从右向左C、自上而下，从右向左D、自下而上，从左向右
考题
在字母的书写中，大写字母（）决定字高和宽竖的比列.A、HB、IC、LD、T
考题
心理学的研究表明，识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做（）。A、字母优势效应B、字词优势效应C、构型优势效应D、客体优势效应
考题
国际上将服务“service”的各字母分解，代表不同的含义，其中代表“要求以最佳的、最有效的姿态，时刻准备为客人提供服务”的是（）A、字母EB、字母CC、字母RD、字母V
考题
拼写障碍学生在学习上的困难主要表现在：（）时加入或省略字母、不规则词的语音拼写错误、发音错误、方言模式、不能把字母连起来拼成一个字、用其它字母代替正确的字母。
考题
国际邮件封面书写中，寄达国和寄达地名用（）书写。A、大写字母B、小写字母C、大小写字母混写D、以上均可
考题
对于国际邮件，寄达国名和寄达地名应（）。A、用小写字母书写B、用大写字母书写C、用中文书写D、用繁体字书写
考题
《广韵》三十六字母的唇音与传统三十六字母的唇音有何区别？
考题
纵向定位轴线应用大写拉丁字母，从下至上依次编写，其中哪些字母不得采用（）。A、ABCB、BCDC、IOZD、IOM
考题
在书写、印刷量和单位的国际符号时，国家对字母符号的正体、斜体有哪些规定？
考题
单选题安全的密码设定应包含以下哪些字符（）A
数字，任意字母即可B
数字，字母大小写，特殊字符其中三种C
数字，字母大小写，特殊字符其中三种D
数字，字母大小写
考题
单选题国际邮件封面书写中，寄达国和寄达地名用（）书写。A
大写字母B
小写字母C
大小写字母混写D
以上均可
考题
单选题心理学研究表明，识别一个词中的字母的正确率要显著高于识别单个字母。这一现象是（）A
字词优势效应B
客体优势效应C
结构优势效应D
面部优势效应
考题
多选题法定计量单位符号一般用哪种书写方法（）。A正体大写字母书写B正体小写字母书写C但以人名命名的单位符号，第一个字母必须正体大写D但以人名命名的单位符号，第一个字母必须正体小写
考题
单选题心理学的研究表明，识别一个词中的字母的正确率要高于识别一个单独的字母这种现象叫做（）。A
字母优势效应B
字词优势效应C
构型优势效应D
客体优势效应
考题
单选题下列属于幼儿园语言教育目标的是（ ）。A
能认读拼音字母B
能清楚地说出自己想说的事C
能认读一定量的汉字D
能正确书写常用汉字
考题
单选题国际上将服务“service”的各字母分解，代表不同的含义，其中代表“要求以最佳的、最有效的姿态，时刻准备为客人提供服务”的是（）A
字母EB
字母CC
字母RD
字母V
考题
单选题识别一个字词中字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母，这个现象被称作（）A
客体优势效应B
构型优势效应C
字母优势效应D
字词优势效应
考题
单选题对于国际邮件，寄达国名和寄达地名应（）。A
用小写字母书写B
用大写字母书写C
用中文书写D
用繁体字书写
考题
问答题在书写、印刷量和单位的国际符号时，国家对字母符号的正体、斜体有哪些规定？
