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全面了解学生的内容，哪一项说法不准确（）。

A．了解学生个人情况

B．了解学生以前的学习状况

C．了解学生成长环境

D．了解学生群体情况

参考答案和解析
B. 了解学生以前的学习状况
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考题 班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生__________以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
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考题 下列哪一项不能使父母的说服教育取得好的成效()。 A.全面了解孩子B.一切道理讲给子女C.准确的把握时机D.情理统一，心理协调
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考题 备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容? （ ）A．钻研教材B．激发动机C．了解学生D．制定教学计划
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考题 教师为了全面了解学生，可以看学生的日记、拆学生的信件。（ ）
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考题 下面哪一项最为全面而准确的概括了西周时期教育的主要内容（）A.军事教育B.宗教教育C.知识教育D.六艺即礼、乐、射、御、书、数
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考题 教师为了全面了解学生，可以看学生的日记或信件。 （）
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考题 教学叶圣陶的《苏州园林》，教师引导学生准确把握本课学习重点。下列教学内容不恰当的是（ ）。 A.了解文中苏州园林的特点 B.梳理文本情感变化的线索 C.学习本文总说和分说的写法 D.了解本文语言准确、生动的特点
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考题 在教学过程之前，为准确了解每位学生对新的学习内容的准备状态，或者为准确了解学习落后学生困难原因而进行的学习评价，称为（）A过程性学习评价B形成性学习评价C终结性学习评价D诊断性学习评价
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考题 多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。A确定学习目标B了解学习风格C确定总的教学目标D确定学生当前能
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考题 下列哪一项不是职业指导人员应遵循的道德规范？（）A、尊重服务对象B、不歧视残疾服务对象C、主动解释便服务对象知情D、全面了解服务对象包括其生活万式
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考题 “要求志愿者在服务工作中，对世界各国的礼仪文化、礼仪风俗以及宗教禁忌要有全面、准确的了解”是志愿服务礼仪的哪一项原则？（）A、尊重的原则B、宽容的原则C、真诚的原则D、从俗的原则
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考题 下列哪一项不能使父母的说服教育取得好的成效（）。A、全面了解孩子B、一切道理讲给子女C、准确的把握时机D、情理统一，心理协调
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考题 下面哪一项最为全面而准确的概括了西周时期教育的主要内容（）A、军事教育B、宗教教育C、知识教育D、“六艺”即礼、乐、射、御、书、数
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考题 要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。A、领会大纲B、吃透教材C、了解学生D、熟悉课堂
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考题 以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容（）。A、学校教育中的心理学规律及其应用问题B、研究解决学生心理问题的理论、方法和技术C、了解与研究学生学校生活中的心理问题D、治疗有精神分裂症等精神疾病的学生
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考题 下列哪一项不是收集网络商务信息的基本要求？（）A、全面B、准确C、经济D、及时
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考题 了解学生的现状和需求，开展针对的教学活动设计，是提高思想品德教学实效性的一个重要方面，不包括哪一项（）？A、了解课程大纲的设置、教材的编写等B、了解学生的心理状况和需求C、解学生的认知状况和需求D、了解学生的思想道德状况和需求
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考题 下面列出的信息化教学评价的说法中，不妥的一项为（）A、在教学评价前，让学生了解评价的内容B、评价要基于学生在实际任务中的表现C、评价活动在教学结束后开展D、学生对评价进程和质量承担责任
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考题 备课的内容不包括下面（）项。A、了解学生B、研读课程文件和教科书C、选择课程资源D、批改作业
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考题 备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）A、钻研教材B、激发动机C、了解学生D、制定教学计划
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考题 单选题了解学生的现状和需求，开展针对的教学活动设计，是提高思想品德教学实效性的一个重要方面，不包括哪一项（）？A 了解课程大纲的设置、教材的编写等B 了解学生的心理状况和需求C 解学生的认知状况和需求D 了解学生的思想道德状况和需求
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考题 多选题下列哪一项不是收集网络商务信息的基本要求？（）A全面B准确C经济D及时
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考题 单选题备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）A 钻研教材B 激发动机C 了解学生D 制定教学计划
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考题 单选题制订学期教学计划表述准确全面的是（）。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划A ①②③④⑤B ②③④⑤C ①②④⑤D ①②③④
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考题 多选题要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。A领会大纲B吃透教材C了解学生D熟悉课堂
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考题 单选题“要求志愿者在服务工作中，对世界各国的礼仪文化、礼仪风俗以及宗教禁忌要有全面、准确的了解”是志愿服务礼仪的哪一项原则？（）A 尊重的原则B 宽容的原则C 真诚的原则D 从俗的原则
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考题 单选题在教学过程之前，为准确了解每位学生对新的学习内容的准备状态，或者为准确了解学习落后学生困难原因而进行的学习评价，称为（）A 过程性学习评价B 形成性学习评价C 终结性学习评价D 诊断性学习评价
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考题 单选题多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等，下列中哪一项不是学习需要分析的内容：（）。A 确定学习目标B 了解学习风格C 确定总的教学目标D 确定学生当前能
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