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生态位分离是指两个物种在资源序列上利用资源的分离程度。（）

参考答案和解析
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考题 下列原因中，不是生态失调原因的是( )A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离
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考题 竞争物种在资源利用分化上的临界阈值叫做（）。
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考题 （）是指不同物种对资源位置或资源状态的共同利用的现象。
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考题 （）是指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源是而产生的相互竞争作用。
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考题 （）是指地球上对人类具有现实或潜在价值的基因、物种和生态系统的总称。A、水资源B、海洋资源C、生物资源D、能源资源
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考题 一个生态系统中生物种类越多，则（）A、占据的生态位越少，对资源的利用越不充分B、占据的生态位越多，对资源的利用越不充分C、占据的生态位越少，对资源的利用越充分D、占据的生态位越多，对资源的利用越充分
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考题 （）是指两个物种在资源序列上利用资源的分离程度，是环境胁迫或竞争的结果。
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考题 一般来说，在可利用资源少的情况下，将会促进生态位的（）。
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考题 在一个稳定环境内，两个以上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种，不能长期共存在一起，这种理论称为（）。
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考题 竞争导致生态位的分化，MacArthur在研究北美针叶林中5种林莺的分布时，发现它们在树的不同部位取食，这是一种（）现象。A、能量分离B、能量分隔C、资源分离D、资源分隔
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考题 生物资源是指地球上对人类具有现实或潜在价值的基因、物种和生态系统的总称
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考题 水资源利用程度的主要指标为（），其意义是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率，体现的是水资源开发利用的程度。A、实验站数量B、区域代表站密度C、水文站网密度D、水资源开发利用率
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考题 生态位的多样化不利于资源的高效合理分配和利用。
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考题 生态位分离
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考题 当两个生物利用同一资源或共同占有其他环境变量时的现象叫（）。A、生态位重叠B、生态位分离C、生态位压缩D、生态释放
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考题 澳大利亚三种大袋鼠的不同地理分布提示我们（）。A、生态位重叠才会共存B、态位分离才会共存C、生境不同物种种类也会不同D、物种种类和生境没关系
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考题 不同的物种要想避免竞争，就要做到生态位分离。
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考题 （）是指为促进资源能源节约，保障能源、水、土地等资源安全利用和高效利用的最高或最低要求。A、生态资源开发上线B、自然资源利用上线C、生态环境安全底线D、生态功能保障基线
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考题 填空题（）是指两物种或更多物种共同利用同样的有限资源是而产生的相互竞争作用。
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考题 填空题（）是指两个物种在资源序列上利用资源的分离程度，是环境胁迫或竞争的结果。
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考题 单选题企业把废气、废渣、废液中的有效成分分离出来加以利用，变废为宝.这种物力资源战略属于 ( )A 自主开发资源战略B 综合利用资源战略C 培植资源战略D 联合开发资源战略
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考题 单选题一个生态系统中生物种类越多，则（）A 占据的生态位越少，对资源的利用越不充分B 占据的生态位越多，对资源的利用越不充分C 占据的生态位越少，对资源的利用越充分D 占据的生态位越多，对资源的利用越充分
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考题 单选题（）是指地球上对人类具有现实或潜在价值的基因、物种和生态系统的总称。A 水资源B 海洋资源C 生物资源D 能源资源
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考题 填空题一般来说，在可利用资源少的情况下，将会促进生态位的（）。
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考题 单选题竞争导致生态位的分化，MacArthur在研究北美针叶林中5种林莺的分布时，发现它们在树的不同部位取食，这是一种（）现象。A 能量分离B 能量分隔C 资源分离D 资源分隔
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考题 单选题物种灭绝最严重的后果是（）A 减少药用动植物的来源B 破坏资源，减少了财富C 破坏了资源景观，影响旅游资源的开发利用D 直接影响人类生产、生活和生态平衡
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考题 填空题物种的数目在有限的空间和有限的可利用资源的情况下不可能无限增长，绝灭是生物圈在更大的时空范围内的自我调整。大规模的物种绝灭之后，种间（）压力减小，空的生态位出现，往往导致适应辐射。
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考题 填空题（）是指不同物种对资源位置或资源状态的共同利用的现象。
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