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1976年沃斯(C.R.Woese)提出的三域分类系统不包括

A.真菌域

B.古菌域

C.细菌域

D.真核生物域


参考答案和解析
A
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考题 克隆三狂人不包括()A.安蒂诺里B.瓦瑟里耶C.沃克D.扎沃斯

考题 CIPP评价模式是由( )提出的。A.斯塔弗尔比姆 B.泰勒 C.普罗沃斯 D.斯太克

考题 英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括()个阶段。A、三B、四C、五D、六

考题 差别模式是由()于1969年提出的。A、斯太克B、普罗沃斯C、古巴D、林肯

考题 克隆三狂人不包括()A、安蒂诺里B、瓦瑟里耶C、沃克D、扎沃斯

考题 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是()。A、沃勒斯B、沃拉斯C、赫尔姆霍茨D、肖夫斯唐姆

考题 ()提出了外貌评价模式。A、斯克里文B、斯塔克C、斯塔佛尔比姆D、普罗沃斯

考题 提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是()A、斯克里文B、斯太克C、普罗沃斯D、莱斯

考题 过程模式是由英国著名课程论专家()提出的。A、泰勒B、斯腾豪斯C、普罗沃斯D、斯太克

考题 提出目标游离模式的是()A、斯塔弗尔比姆B、斯塔克C、克拉斯沃尔D、斯克里文

考题 ()提出课程开发要遵循“过程原则”。A、斯腾豪斯B、泰勒C、塔巴D、奥利沃

考题 简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。

考题 按照安斯沃思(Ainsworth)的真菌分类系统,将真菌门分为哪几个亚门,根据是什么?

考题 卡迪、多宾斯和沃德曼提出影响员工绩效的因素应分为()

考题 ()提出了差距评价模式。A、普罗沃斯B、斯克里文C、斯塔克D、泰勒

考题 提出创新思维“四个阶段”的心理学家是()。A、沃勒斯B、沃拉斯C、赫尔姆霍茨D、肖夫斯唐姆

考题 单选题“显功能”概念的提出者是()A 米尔斯B 墨顿C 沃斯D 陆学艺

考题 单选题英国心理学家沃勒斯提出的创意思考模式包括()个阶段。A 三B 四C 五D 六

考题 问答题按照安斯沃思(Ainsworth)的真菌分类系统,将真菌门分为哪几个亚门,根据是什么?

考题 单选题提出创新思维“三个阶段”的心理学家是()。A 沃勒斯B 沃拉斯C 赫尔姆霍茨D 肖夫斯唐姆

考题 单选题提出形成性评价和总结性评价的课程评价专家是()A 斯克里文B 斯太克C 普罗沃斯D 莱斯

考题 问答题简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。

考题 单选题()提出了差距评价模式。A 普罗沃斯B 斯克里文C 斯塔克D 泰勒

考题 单选题克隆三狂人不包括()A 安蒂诺里B 瓦瑟里耶C 沃克D 扎沃斯

考题 单选题提出创新思维“四个阶段”的心理学家是()。A 沃勒斯B 沃拉斯C 赫尔姆霍茨D 肖夫斯唐姆

考题 单选题差别模式是由()于1969年提出的。A 斯太克B 普罗沃斯C 古巴D 林肯

考题 单选题()提出了外貌评价模式。A 斯克里文B 斯塔克C 斯塔佛尔比姆D 普罗沃斯

考题 单选题()提出课程开发要遵循“过程原则”。A 斯腾豪斯B 泰勒C 塔巴D 奥利沃