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【单选题】钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于

A.比翼双飞型

B.体验成长型

C.追求浪漫型

D.盲目从众型


参考答案和解析
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考题 产生婚外恋的原因包括()。 A.不端正恋爱动机B.与婚前性行为有关C.无爱情的婚姻难以解除D.婚姻家庭中的爱情已不存在

考题 张某(男)与王某(女)结婚6年,因张某长期驻外,后与蒋某(女)同居,生一女,关于他们之间的关系,下列说法正确的是()。A:张某与蒋某属于非法同居 B:张某与蒋某是事实婚姻关系 C:这个孩子与王某是拟制血亲的关系 D:张某与蒋某同居期间的财产按照家庭共有财产划分

考题 恋爱伦理的基本要求不包括()。A、爱情应该是恋人的内在逻辑和道义基础B、把爱情作为婚姻的基础C、处理好爱情与事业、友谊的关系D、严肃对待婚前性行为

考题 钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于()A、比翼双飞型B、体验成长型C、追求浪漫型D、盲目从众型

考题 “罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力,他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”,此种恋爱动机属于()A、比翼双飞型B、追求浪漫型C、体验成长型D、时尚攀比型

考题 下列哪些现象是不珍惜爱情的表现()A、因为寂寞而恋爱B、放纵自己的爱情C、为了物质而恋爱D、看到别人恋爱自己也想恋爱

考题 不属于韩国青春爱情题材的电影是()?A、《触不到的爱情》B、《青涩恋爱》C、《散步》D、《南部军》

考题 大学生恋爱动机的偏差表现在()A、因为寂寞而恋爱B、因从众而恋爱C、因虚荣心而恋爱D、爱情功利化倾向

考题 “如果诗所处理的是精神哲学,绘画所处理的就是自然哲学”描述的是艺术与科学联姻第一个阶段。

考题 艺术与科学联姻的第二个阶段是()阶段,在该阶段,绘画如同僵化的睡美人。A、报应论B、因果论C、目的论D、机械论

考题 《鹊桥仙》与古代歌咏牛郎织女爱情悲剧的诗词有何不同?表达了作者怎样的恋爱观?

考题 科学家有国界,没有国界的是()。A、学术B、艺术C、爱情D、科学

考题 钱学森没有说:“一个科学家的良好艺术素养,是科学家取得卓越科学成就的重要因。”

考题 艺术与科学的联姻,经历了()等三个辉煌时期。A、古希腊时期B、中世纪时期C、文艺复兴时期D、工业革命时期E、20世纪下半叶以来

考题 单选题恋爱伦理的基本要求不包括()。A 爱情应该是恋人的内在逻辑和道义基础B 把爱情作为婚姻的基础C 处理好爱情与事业、友谊的关系D 严肃对待婚前性行为

考题 判断题“如果诗所处理的是精神哲学,绘画所处理的就是自然哲学”描述的是艺术与科学联姻第一个阶段。A 对B 错

考题 多选题艺术与科学的联姻,经历了()等三个辉煌时期。A古希腊时期B中世纪时期C文艺复兴时期D工业革命时期E20世纪下半叶以来

考题 单选题根据男女恋爱中的基本道德要求,恋爱应以()。A 个人纵欲为目B 排遣孤独为目的C 寻找和培养爱情为目的D 丰富与异性交往的经验为目的

考题 多选题社会主义爱情道德的基本要求包括下列哪些()A对待恋爱问题应有严肃认真、负有责任感的态度B正确处理爱情与事业的关系C确处理好性爱与情爱的关系D在选择恋爱对象上正确处理好金钱与爱情的关系

考题 单选题“罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力,他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”,此种恋爱动机属于()A 比翼双飞型B 追求浪漫型C 体验成长型D 时尚攀比型

考题 单选题以下不属于大学生在处理恋爱问题上应当处理好的几种关系之一的是()。A 恋爱与学习的关系B 恋爱与关心集体的关系C 恋爱与关心他人和社会的关系D 恋爱与社会共同理想的关系

考题 单选题艺术与科学联姻的第二个阶段是()阶段,在该阶段,绘画如同僵化的睡美人。A 报应论B 因果论C 目的论D 机械论

考题 单选题把“如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱的双方情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固”的现象称为(  )。A 罗密欧与朱丽叶效应B 罗密欧效应C 朱丽叶效应D 反向效应

考题 单选题根据男女恋爱中的基本道德要求,恋爱应以A 个人纵欲为目的B 排遣孤独为目的C 寻找和培养爱情为目的D 丰富与异性交往为目的

考题 多选题大学生恋爱动机的偏差表现在()A因为寂寞而恋爱B因从众而恋爱C因虚荣心而恋爱D爱情功利化倾向

考题 单选题科学家有国界,没有国界的是()。A 学术B 艺术C 爱情D 科学

考题 多选题下列哪些现象是不珍惜爱情的表现()A因为寂寞而恋爱B放纵自己的爱情C为了物质而恋爱D看到别人恋爱自己也想恋爱

考题 单选题钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于()A 比翼双飞型B 体验成长型C 追求浪漫型D 盲目从众型