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NH4-和NO3-都是植物易吸收的氮素养分，因此两种形态氮进入植物后都可直接转化为氨基酸。

参考答案和解析
对
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考题 直接被植物吸收利用或通过便捷的形态转化能被植物吸收利用的养分形态，称为( )。A.有效养分B.速效养分C.缓效养分D.无效养分
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考题 植物吸收氮的主要形态是()和()。
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考题 在植物吸收养分时,养分之间一般存在有()和()两种相互作用。
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考题 饼肥中氮素大部分为(),易被植物吸收。 A、不溶性B、水溶性C、难溶性D、易溶性
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考题 植物不能直接吸收利用()。 A、速效性养分B、有效性养分C、可溶性养分D、迟效性养分
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考题 铵态氮肥的铵离子，只能被植物吸收，土壤不吸收，易造成养分的流失。
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考题 豆科植物氮素利用率大，主要是由于与豆科共生的根瘤菌从寄主接受（），作为使（）还原必需的能源，再把生成的（）供给寄主。A、分子态氮，氨基酸，氮素B、碳水化合物，氨基酸，分子态氮C、氨基酸，分子态氮，氨基酸D、碳水化合物，分子态氮，氨基酸
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考题 关于氮素的描述正确的是（）A、氮素是组成蛋白质的主要成分B、氮素又称生命元素C、缺氮症状先由新叶发生D、植物缺氮，叶片黄化E、氮素过多，易贪青晚熟
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考题 植物从土壤溶液中既能吸收硝态氮（NO3-）又能吸收铵态氮。
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考题 养分离子向根表迁移的一般途径有（）、（）、（），植物根系通过（）和（）两种方式吸收养分。
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考题 植物吸收氮素的主要形态是（）和（）。
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考题 磷能影响植物光合作用和植物对养分的吸收。（）
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考题 直接被植物吸收利用或通过便捷的形态转化能被植物吸收利用的养分形态，称为（）。A、有效养分B、速效养分C、缓效养分D、无效养分
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考题 氨态氮肥的氨离子，只能被植物吸收，土壤不吸收，易造成养分流失。
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考题 土壤的养分根据植物吸收利用的难易程度，可划分为两种：（）和迟效养分。
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考题 饼肥中氮素大部分为（），易被植物吸收。A、不溶性B、水溶性C、难溶性
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考题 从植物利用的角度来看，土壤中的养分可以分为（）和（）两种基本形态
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考题 植物对离子态养分的吸收主要有（）两种方式A、主动吸收B、被动吸收C、物理吸收D、化学吸收
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考题 可被植物吸收的氮素形态主要是（）和（）。
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考题 矿质态养分能被植物直接吸收。
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考题 态氮（NO3-）进入植物体之后是怎样运输的？如何还原成氨（NH4+）的？
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考题 单选题豆科植物氮素利用率大，主要是由于与豆科共生的根瘤菌从寄主接受（），作为使（）还原必需的能源，再把生成的（）供给寄主。A 分子态氮，氨基酸，氮素B 碳水化合物，氨基酸，分子态氮C 氨基酸，分子态氮，氨基酸D 碳水化合物，分子态氮，氨基酸
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考题 判断题植物从土壤溶液中既能吸收硝态氮（NO3-）又能吸收铵态氮。A 对B 错
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考题 问答题植物吸收的养分形态是什么？
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考题 填空题可被植物吸收的氮素形态主要是（）和（）。
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考题 判断题矿质态养分能被植物直接吸收。A 对B 错
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考题 多选题关于氮素的描述正确的是（）A氮素是组成蛋白质的主要成分B氮素又称生命元素C缺氮症状先由新叶发生D植物缺氮，叶片黄化E氮素过多，易贪青晚熟
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考题 问答题态氮（NO3-）进入植物体之后是怎样运输的？如何还原成氨（NH4+）的？
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