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2、实验流行病学研究中将研究对象随机分配到实验组和对照组的目的是

A．增加研究对象的代表性

B．增加研究对象的依从性

C．提高两组的可比性

D．增加研究的敏感性

参考答案和解析
将患病者随机分为的干预人群和非干预人群
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考题 将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法（正、反面分别代表实验组和对照组）随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为A、简单随机分组B、分层随机分组C、系统随机分组D、整群随机分组E、未进行随机化分组
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考题 在临床试验中，将研究对象进行随机分组的目的是A．提高研究对象的依从性B．增强研究对象的代表性C．增强实验组和对照组的可比性D．使实验组和对照组都收益E．降低实验组的失访率
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考题 在流行病学实验研究中,研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组SXB 在流行病学实验研究中，研究对象包括A.病例组B.实验组C.病例组和对照组D.暴露组和非暴露组E.实验组和对照组
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考题 流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了A.使实验组和对照组人数相同 B.使实验组和对照组都受益 C.增加参与研究对象的依从性 D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素 E.避免研究者偏倚
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考题 社区干预的研究对象必须 随机 分配到实验组或对照组，以保证两组的（）
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考题 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（）。A、增加研究对象的依从性B、提高实验组和对照组的可比性C、使实验组和对照组都受益D、使研究对象更有代表性E、提高实验的敏感性
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考题 在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（）A、使实验组和对照组人数相同B、使实验组和对照组都受益C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
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考题 实验研究是（）A、将研究对象按随机原则分为实验组和对照组B、实验组与对照组不是随机的C、实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似D、常用于行为观察E、由原因到结果的调查研究
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考题 在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证（）A、实验组和对照组人数相同B、提高研究对象的依从性C、实验组和对照组都受益D、平衡实验组和对照组各种混杂因素E、实验设计和实施简便易行
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考题 在社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了（）。A、使实验组和对照组都受益B、使实验组和对照组人数相等C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
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考题 单选题流行病学实验中研究对象随机分组的目的是（　　）。A 避免研究者偏倚B 使实验组和对照组都受益C 增加参与研究对象的依从性D 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E 使实验组和对照组人数相同
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考题 填空题社区干预的研究对象必须 随机 分配到实验组或对照组，以保证两组的（）
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考题 单选题流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了（）。A 使实验组和对照组人数相同B 使实验组和对照组都受益C 增加参与研究对象的依从性D 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E 避免研究者偏倚
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考题 单选题在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证（）A 实验组和对照组人数相同B 提高研究对象的依从性C 实验组和对照组都受益D 平衡实验组和对照组各种混杂因素E 实验设计和实施简便易行
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考题 单选题实验研究是（）A 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组B 实验组与对照组不是随机的C 实验组（干预组）和对照组在某些方面必须相似D 常用于行为观察E 由原因到结果的调查研究
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考题 单选题在流行病学实验中，研究对象的随机分组是为了（）A 使实验组和对照组人数相同B 使实验组和对照组都受益C 增加参与研究对象的依从性D 平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E 避免研究者偏倚
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考题 单选题实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了（）A 增加研究对象的依从性B 提高实验组和对照组的可比性C 使实验组和对照组都受益D 使研究对象更有代表性E 提高实验的敏感性
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