考题
艺术的美育功能包括()。
A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能
考题
艺术的美育功能包括( )。
A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能
考题
影视艺术具有的三个积极作用是审美认识、 审美教育和审美娱乐 。()
此题为判断题(对，错)。
考题
观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:()
A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知
考题
艺术的种类繁多，依据艺术形象的审美方式，可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种（）。
考题
不属于影视评论写作的性质的是（）。A、它是影视鉴赏活动的完成形式B、它是一种以审美观为中心的文化操作C、它是一种以影视艺术为对象的写作活动D、它是写作者意志的体现
考题
以下关于影视艺术说法错误的是（）A、影视艺术是现代科技的产物B、影视艺术是综合艺术的结晶C、影视艺术是高雅的艺术门类D、影视艺术是强大的传播媒体
考题
对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A、审美创造活动B、审美评价活动C、审美接受活动D、审美鉴赏活动
考题
下列无法体现影视艺术的综合性的说法是（）。A、影视艺术与戏剧有着密切的关系B、影视艺术与文学有着密切的关系C、影视艺术与语言有着密切的关系D、影视艺术与音乐有着密切的关系
考题
影视艺术具有的三个积极作用是（）；（）和审美娱乐作用。
考题
影视艺术可以通过对色彩的选择、处理来创造独特的审美价值和审美效果
考题
影视评论写作的性质是（）。A、它是影视鉴赏活动的完成形式B、它是一种以审美观为中心的文化操作C、它是一种以影视艺术为对象的写作活动D、它是写作者意志的随意体现
考题
影视的分切与组合，是蒙太奇剪辑的手法，它能够打破现实时空，使影视成为独特的影视时空艺术。
考题
影视艺术从绘画、雕塑中吸取了造型艺术的规律和特点，使得（）成为影视艺术重要的美学特征之一。
考题
（）是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化。A、审美体验B、审美直觉C、审美升华D、审美娱乐
考题
从文化的价值取向来看，影视艺术充满了消费文化，成为大众通俗艺术，而不是高雅艺术。
考题
鉴赏主体达到精神的自由境界，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化，这是艺术鉴赏中的（）A、审美直觉B、审美超越C、审美升华D、审美体验
考题
以审美主体对作品的感知方式（对应于艺术作品所使用的不同媒介）为依据，可以将艺术分为（）（美术等）、听觉艺术（音乐等）、文学艺术（想象艺术）和视听综合艺术（戏剧、影视剧等）。
考题
填空题以审美主体对作品的感知方式（对应于艺术作品所使用的不同媒介）为依据，可以将艺术分为（）（美术等）、听觉艺术（音乐等）、文学艺术（想象艺术）和视听综合艺术（戏剧、影视剧等）。
考题
单选题鉴赏主体达到精神的自由境界，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化，这是艺术鉴赏中的（）A
审美直觉B
审美超越C
审美升华D
审美体验
考题
单选题对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A
审美创造活动B
审美评价活动C
审美接受活动D
审美鉴赏活动
考题
单选题以下关于影视艺术说法错误的是（）A
影视艺术是现代科技的产物B
影视艺术是综合艺术的结晶C
影视艺术是高雅的艺术门类D
影视艺术是强大的传播媒体
考题
单选题下列无法体现影视艺术的综合性的说法是（）。A
影视艺术与戏剧有着密切的关系B
影视艺术与文学有着密切的关系C
影视艺术与语言有着密切的关系D
影视艺术与音乐有着密切的关系
考题
填空题影视艺术的审美特征包括（）、（）、（）。
考题
问答题从审美心理学的角度简述影视艺术具有哪些什么特征？
