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按计划仔细阅读教材第二章变量与常量、第三章类、对象、属性和方法的内容。注意教材16-17页“定义类”的案例，不用提交。 完成并提交教材26-27页小球撞墙的案例（不用定义声音文件），此案例需要rar形式上传提交。
参考答案和解析
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考题
新的课程计划和课程标准为教学活动预留了充分的空间，视教材为案例，开放教程，鼓励教师充实教材、超越教材，使教材成为教学活动真正的“跳板”，成为学生学习和创新的有力凭借。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
单选题一般常用篇、章、节形式的教材是（）教材。A
讲授法教材；B
角色扮演法教材；C
多媒体教学法教材；D
案例法教材。
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