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讨论总结:丝绸之路上的陶瓷


参考答案和解析
麦积山石窟;炳灵寺石窟
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考题 古代海上丝绸之路突出特点是()。A.香料B.丝绸C.茶叶D.陶瓷

考题 古代海上丝绸之路将中国的()等货物运到国外。A.茶叶B.陶瓷C.香料D.丝绸

考题 自学辅导型教学模式的基本程序是()A、独立自学→讨论交流→启发指导→练习总结B、讨论交流→独立自学→启发指导→练习总结C、独立自学→启发指导→讨论交流→练习总结D、独立自学→启发指导→练习总结→讨论交流

考题 海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,又被称为陶瓷之路。

考题 广义上的“丝绸之路”除了包括陆上丝绸之路外,还包括海上丝绸之路。海上丝绸之路由()组成。A、东洋航线B、西洋航线C、南洋航线D、北洋航线

考题 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。

考题 常用的经验总结法有()A、小组总结法B、个人总结法C、经验总结法D、集体总结法E、讨论总结法

考题 以下属于丝绸之路中所运送的商品的是?()A、马匹B、丝绸C、茶叶D、陶瓷

考题 谈判中会后总结的方法有()A、讨论法B、计点法C、捡重总结、假设总结D、假设总结

考题 谈判中会后总结的方法有()A、讨论法B、计点法C、捡重总结D、假设总结

考题 丝绸之路种哪种商品所占的比重很大呢?()A、马匹B、丝绸C、茶叶D、陶瓷

考题 中国与外界联系的最重要、最丰富的证明是()。A、陶瓷之路B、茶马古道C、丝绸之路D、唐蕃古道

考题 丝绸之路从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。

考题 实验报告最终总体上的总结是()A、实验讨论B、实验目的C、实验原理D、实验结论E、实验结果

考题 案例教学法的实施步骤是()A、小组讨论准备-小组集中讨论-学员自行准备-总结阶段B、小组讨论准备-学员自行准备-小组集中讨论-总结阶段C、学员自行准备-小组讨论准备-小组集中讨论-总结阶段D、学员自行准备-小组集中讨论-小组讨论准备-总结阶段

考题 古代海上丝绸之路将中国的()等货物运到国外。A、丝绸B、香料C、茶叶D、陶瓷

考题 我国古代丝绸之路分为()。A、陆上丝绸之路B、北方丝绸之路C、海上丝绸之路D、南方丝绸之路

考题 古代海上丝绸之路突出特点是()。A、茶叶B、陶瓷C、香料D、丝绸

考题 分析一节体育课的程序,一般是()A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结

考题 古代海上丝绸之路因主要运输的商品不同,有着不同的别称,以下是海上丝绸之路别称的有()。A、“海上丝绸之路”B、“海上陶瓷之路”C、“海上香料之路”D、“海上信息之路”

考题 广义的丝绸之路指的是()。A、陶瓷之路和茶叶之路B、古丝绸之路和海上丝绸之路C、陆上丝绸之路和海上丝绸之路D、茶马古道和河西走廊

考题 判断题丝绸之路从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。A 对B 错

考题 单选题广义的丝绸之路指的是()。A 陶瓷之路和茶叶之路B 古丝绸之路和海上丝绸之路C 陆上丝绸之路和海上丝绸之路D 茶马古道和河西走廊

考题 单选题丝绸之路种哪种商品所占的比重很大呢?()A 马匹B 丝绸C 茶叶D 陶瓷

考题 多选题以下属于丝绸之路中所运送的商品的是?()A马匹B丝绸C茶叶D陶瓷

考题 单选题古代海上丝绸之路突出特点是()。A 丝绸B 茶叶C 陶瓷D 香料

考题 多选题古代海上丝绸之路因主要运输的商品不同,有着不同的别称,以下是海上丝绸之路别称的有()。A“海上丝绸之路”B“海上陶瓷之路”C“海上香料之路”D“海上信息之路”

考题 单选题太平洋丝绸之路运送的主要货物是()。A 陶瓷B 生丝、丝织品C 棉布D 亚麻