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写一篇作文,主题:与青春有关的日子,文体不限,字数不少于600字


参考答案和解析
范文 青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。 青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤…… 青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的最好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。 青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏最亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情。燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。 霍去病,一个驰骋沙场的小伙子高呼:匈奴未却,何以家为?于是,燃烧青春的他成就了人生的辉煌。王勃,假如你当初没有燃烧你的青春,何来今日《滕王阁序》之辉煌?跨过历史的一道栏,我们看到一个自信乐观的小伙子,一个正在燃烧青春的年轻人——刘翔。他用激情点亮青春这支火炬,跨步世界。 伫立海边,看潮起潮落,我不能分辨是否人生犹如这大海般,有潮起的壮丽抑或潮落的期待,可我却分明地看到“海上明月共潮生”的气魄,看到了“直挂云帆济沧海”的勇猛大气。李白一吟如醍醐灌顶。于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目…… 青春,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!燃烧青春——人生因此快乐,因此幸福!
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考题 请以“路”为题目,或自拟一个包含“路”这个词的题目上,写一篇文章。要求:1、除诗歌外,不限文体。 2、不少于600字。3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。作文评分细则(略)

考题 以“我的财富”为题,写一篇少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

考题 六、写作题(30分)第 32 题 请以《站在__________的门口》为题写一篇文章。要求:(1)请先将题目补充完整,然后作文。(2)立意自定。(3)文体不限。(4)不少于800字。

考题 生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情。请以“分享”为题目,写一篇文章。文体不限,字数600字以上。

考题 五、作文题(30分)41.以《我们的家园》为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。

考题 在下面两题中任选其一作文。(一)请以“每朵花都有自己的芳香”为标题,写一篇文章。(二)留在沙滩上的足迹是清晰的;留在高山上的足迹是坚实的;留在青春岁月里的足迹是令人回味的;留在历史长河中的足迹是永恒的……请以“足迹”为话题,写一篇文章。要求:①选择(一),文体不限;选择(二),立意自定,题目自拟,文体不限。②不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)③字迹工整,书写清楚。(达到此项要求,评分时可奖励2分)④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

考题 作文(60分)请以“熟悉”为题目,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选。

考题 目前,人们对教师形象的界定多种多样:有的将教师比作园丁;有的将教师比作春蚕;有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我眼中的教师”为主题写一篇作文。要求:(1)主题为“我眼中的教师”,写作题材不限;(2)中心思想明确,书写规范、工整,字数不少于800。

考题 以“难忘的经历”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1——5分的加分。

考题 五、作文题(30分)38.请以《水的联想》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。

考题 题目:____________让我陶醉要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

考题 题目1:那一次,我读懂了________要求:①加上适当的词语,补足题目,扣题作文。②文体自选,字数不少于500字,诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者,请用××代替。要求:1.补全题目,写一篇作文,不少于500字,文体不限。如写诗歌,不少于20行。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。题目2:在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。

考题 文题:请以“____________,太棒了!”为题,写一篇作文。要求:①先将题目补充完整。②文体不限(诗歌、戏剧除外)。③避开本试卷中的阅读材料。④避开真实的人名、校名和地名。⑤不少于600字。

考题 请以“难题”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

考题 作文(60分)请以“仰望星空与脚踏实地”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

考题 从下面两上文题中任选一题作文。(50分)文题一:将题目“__________改变了我”补充完整,写一篇文章。文题二:如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧!看着前方,我们才能起航品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……请以“看着前方”为题目,写一篇文章。作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名等信息;④字数在600字左右。

考题 七(60分)23.阅读下面文字,根据要求作文。人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫?托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

考题 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

考题 以“教师职业”为话题,写一篇不少于800字的作文,问题不限。

考题 请你以“宽容”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。

考题 题目:我的偶像 文体:除诗歌外,其他文体不限 字数:不少于500字

考题 写作题: 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

考题 (写作题)以"要用发展的眼光看()"为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

考题 问答题题目:我的偶像 文体:除诗歌外,其他文体不限 字数:不少于500字

考题 问答题写作题:以“要用发展的眼光看____”为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

考题 问答题(写作题)以"要用发展的眼光看()"为题目,写一篇不少于800字的文章,不限文体(诗歌除外)。

考题 问答题请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

考题 问答题写作题: 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。