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教师是表现性评价的主体,学生表现性评价的成绩主要由教师决定。


参考答案和解析
错误
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考题 教师评价学生的方法有哪些() A学业成绩测试B观察与调查C评语评价法D表现性评价

考题 在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为限制任务表现性评价法和扩展任务表现性评价法。() A、错误B、正确

考题 教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力

考题 学生完成任务时,教师需要对他们的掌握水平进行评估,这时就用到了()评价。 A、形成性B、诊断性C、表现性D、实践性

考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价

考题 某教师期末总评时,将学生平时学习态度按照30%的比例纳入学生总成绩,这种评价方法是( ) A.表现性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的(  )。 A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价

考题 朱老师在期末美术成绩评定时,邀请学生、家长等共同参与评价。这种评价方式是( )。 A.表现性评价 B.量化评价 C.多主体评价 D.形成性评价

考题 《普通高中美术课程标准(实验)》中评价建议指出,采用学生自评、互评以及教师和家长对学生的评价等方式,尤其应注重学生的( )。A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价

考题 王老师在上《老街的改造》 一课时, 让学生把自己的改造方案发到家校微信群征求意见。对这种评价方式, 看法合适的是( )。A. 可以, 这是一种表现性评价 B. 可以, 这是一种多主体评价 C. 不妥, 教师应是评价的主体 D. 不妥, 微信群里的评价缺少专业性

考题 学期末,王老师综合了学生的自我评价、家长评价和教师评价,对学生的美术学习的成绩进行评价,这一评价方式是( )。 A.多主体评价 B.表现性评价 C.阶段性评价 D.形成性评价

考题 某教师在高中生物综合素质评价中设计了如下评论表,该测评不属于( )。 A.表现性评价 B.发展性评价 C.档案袋评价 D.多元主体评价

考题 表现性评价是指教师为测试学习结果而创设与其应用情境相似的实践活动,让学生展现自己的学习成果。下列评价方式属于表现性评价的是(  )A.学生用口风琴吹奏学唱过的歌曲旋律 B.教师用书面试卷测试音乐常识 C.老师将本学期每位学生的课堂表现做成评价表 D.学生将基本资料、音乐学习专长及心得做成个人档案

考题 表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。

考题 表现性评价是指通过学生完成()来表现知识和技能成就的评价方式。

考题 属于形成性评价的方法的有()。A、自评和同伴评议B、教师评价C、表现性评价D、任务测试

考题 关于表现性评价,下列说法不准确的一项是()A、表现性评价强调在完成实际任务的过程中来评价学生的发展,不仅要评价学生知识和技能的掌握情况,更重要的是要通过对学生表现的观察分析,评价学生在创新能力、实践能力、与人合作能力以及健康的情感、积极的态度、科学的价值观等方面的发展情况。B、表现性评价的本质不是让学生的创造,而是让学生认知世界。C、在表现性评价中,教师必须在教学中根据详细的评分规则进行观察和记录才能保证资料的全面性、完整性、真实性。D、表现性评价侧重于评价学生实际操作的能力,要求学生建构各自独特的答案,且答案不存在对错之分,只存在程度之别(如优秀、中等、合格或不合格);不提供备选答案,以便学生有充分作答的自由。

考题 某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。A、表现性评价B、绝对评价C、总结性评价D、诊断性评价

考题 在明确评价目标的基础上,依据表现性任务的不同,可以将表现性评价法分为()和扩展任务表现性评价法。

考题 收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。A、发展性学生评价B、档案袋评价C、表现性评价D、学生自我评价

考题 幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。A、教师评价法B、成长记录袋评价法C、幼儿自我评价法D、表格评价法

考题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?

考题 单选题幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和()。A 教师评价法B 成长记录袋评价法C 幼儿自我评价法D 表格评价法

考题 多选题属于形成性评价的方法的有()。A自评和同伴评议B教师评价C表现性评价D任务测试

考题 单选题某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。A 表现性评价B 绝对评价C 总结性评价D 诊断性评价

考题 单选题以下关于表现性评价,说法错误的是( )。A 对学生的作业成绩的评价属于表现性评价B 将学习态度纳入评价项目中C 表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价D 表现性评价是注重学习过程的评价

考题 判断题表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。A 对B 错

考题 问答题一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?