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有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，是高校创新创业工作的出发点和落脚点。
参考答案和解析
更新观念与优化内容;深化教学改革;创新管理机制;提升综合素质;开发教育资源;有效利用新媒体
更多 “有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，是高校创新创业工作的出发点和落脚点。” 相关考题
考题
关于“大众创业、万众创新”，以下表述正确的是?A、推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策B、推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择C、推进大众创业、万众创新，是扩大就业、实现富民之道的根本举措D、推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径
考题
为提升高校学生创新创业能力,政府和高校应:()。①支持高校示范基地打造并在线开放一批创新创业教育优质课程,加强创业实践和动手能力培养②推动高校示范基地和企业示范基地深度合作,建立创业导师共享机制。③支持区域示范基地与高校、企业共建面向特色产业的实训场景,加快培养满足社会需求的实用型技能人才。④促进大学生加强数理化和生物等基础理论研究,夯实国家创新能力基础
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
考题
教育部关于做好2016届普通高校毕业生就业创业工作的通知中要求如何加强创新创业教育和自主创业工作（）A. 加快推进创新创业教育改革
B. 落实完善创新创业优惠政策
C. 加大创新创业场地建设和资金投入
D. 不断提升创新创业服务水平
考题
下列属于推进大众创业、万众创新的重要意义的是（）。A、推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择B、推进大众创业、万众创新，是扩大就业、实现富民之道的根本举措C、推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径D、以上都是
考题
教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A、社会责任感B、创新精神C、创业意识D、创业能力
考题
李克强总理在2015年《政府工作报告》中，38次提到“创新”，13次提到“创业”，尤其2次专门提到“大众创业，万众创新”，那么创新和创业的关系是：（）。A、创新是创业的源泉。B、创业必然蕴含创新，创业推动并深化创新。C、创新与创业必须同时进行。D、创新的价值在于创业。
考题
开展大学生创新创业教育的意义是：（）A、开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力B、开展创新创业教育是国家的战略C、开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力D、开展创新创业教育有利于追求利益最大化
考题
多选题李克强总理在2015年《政府工作报告》中，38次提到“创新”，13次提到“创业”，尤其2次专门提到“大众创业，万众创新”，那么创新和创业的关系是：（）。A创新是创业的源泉。B创业必然蕴含创新，创业推动并深化创新。C创新与创业必须同时进行。D创新的价值在于创业。
考题
多选题教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中，大力推进高等学校创新创业教育工作，在专业教育基础上的核心内容是（）A社会责任感B创新精神C创业意识D创业能力
考题
单选题创业环境能力的两大维度是（）。A
创业变革创新能力和创业愿景专长能力B
创业变革创新能力和创业资源平台能力C
创业政策法规能力和创业资源平台能力D
创业政策法规能力和创业愿景专长能力
考题
多选题教育部关于做好2016届普通高校毕业生就业创业工作的通知中要求如何加强创新创业教育和自主创业工作（）A加快推进创新创业教育改革B落实完善创新创业优惠政策C加大创新创业场地建设和资金投入D不断提升创新创业服务水平
考题
多选题开展大学生创新创业教育的意义是：（）A开展创新创业教育有利于拓展就业渠道，缓解就业压力B开展创新创业教育是国家的战略C开展创新创业教育有利于提高大学生综合素质和核心竞争力D开展创新创业教育有利于追求利益最大化
考题
单选题下列属于推进大众创业、万众创新的重要意义的是（）。A
推进大众创业、万众创新，是培育和催生经济社会发展新动力的必然选择B
推进大众创业、万众创新，是扩大就业、实现富民之道的根本举措C
推进大众创业、万众创新，是激发全社会创新潜能和创业活力的有效途径D
以上都是
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