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将小灯泡与可变电阻串联后接到恒流源上，当可变电阻减小时，小灯泡的电压、亮度（）

A．减小、变暗

B．减小、变亮

C．增大、变亮

D．不变

参考答案和解析
D
更多 “将小灯泡与可变电阻串联后接到恒流源上，当可变电阻减小时，小灯泡的电压、亮度（）A．减小、变暗B．减小、变亮C．增大、变亮D．不变” 相关考题
考题 一只220伏15瓦的灯泡与一只220伏100瓦的灯泡串联后,接到200伏电源上,则()。 A、 15瓦灯泡较暗B、15瓦灯泡较亮C、100瓦灯泡较暗D、100瓦灯泡较亮
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考题 在图6-4所示的电路中，当合上开关后，发现两个小灯泡L1和L2都不亮．用电压表测得UAC＝UBD＝6 V．如果各段导线与接线处都无问题，则表明（　　） A.灯泡L1的灯丝断了 B.灯泡L2的灯丝断了 C.可变电阻器的电阻丝断了 D.开关未接通
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考题 阅读材料，根据要求完成教学设计任务。 材料：某高中物理教材“互感和自感”一节有如下演示实验。 在图4．6—2的电路中，两个灯泡A1和A2的规格相同，A1与线圈1串联后接到电源上，A2与可变电阻R串联后接到电源上。 先闭合开关S，调节电阻R，使两个灯泡的亮度相同，再调节可变电阻R1，使它们都正常发光，然后断开开关S。 重新接通电路。注意观察，在开关闭合的时候两个灯泡的发光情况。 按图4．6—4连接电路。先闭合开关使灯泡发光，然后断开开关。注意观察开关断开时灯泡的亮度。 任务：(1)说明教材所述“先闭合开关使灯泡发光，然后断开开关。注意观察开关断开时灯泡的亮度”的实验设计意图。 (2)基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。
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考题 将灯泡串接在220V的电压源上，为什么灯泡串得越多灯泡越暗（）。A、串联电阻越大B、电流越小C、串联电阻越大、电流越小D、电压越小
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考题 将双丝灯泡的双丝串联起来接到电源上，则其亮度较原来单丝灯泡通电后的亮度（）。A、不变B、更亮C、变暗D、变色
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考题 将额定电压为220V的灯泡和线圈串联，然后分别接到220V直流和交流上，灯泡一样亮。
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考题 一只220伏15瓦的灯泡与一只220伏100瓦的灯泡串联后，接到220伏电源上，则（）瓦灯泡较亮，而（）瓦灯泡较暗。
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考题 当电源频率增加后，分别与灯泡串联的R、L、C3个回路并联，与（）串联的灯泡亮度增加。A、RB、LC、CD、R和LE、R和C
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考题 两只额定电压相同的灯泡，串联在适当的电压上，则功率较大的灯泡（）。A、 发热量大B、 发热量小C、 与功率较小的发热量相等D、 与功率较小的发热量不等
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考题 电池可以串联和并联。一节干电池的电压是（），两节电池串联起来的电压就是（），所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压还是（），所以小灯泡不会太亮。
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考题 两只额定电压相同的灯泡，串联在适当的电压上，则功率较大的灯泡（）。A、发热量小B、发热量大C、与功率较小的发热量相等D、无法比较
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考题 两个额定电压相同的灯泡，串联在适当的电压上，则功率较大的灯泡（）（）A、发热量大B、发热量小C、发热量相等D、发热量不确定
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考题 常用灯泡，当额定电压相同时，额定功率大的灯泡电阻就小。
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考题 误把伏特表与额定电压2.5V的小灯泡串联后接入3V电源上，那么结果是（）。A、伏特表烧坏，小灯泡不发光B、小灯泡发光，伏特表的示值为3VC、伏特表的示值为3V，小灯泡不发光D、伏特表的示值为2.5V，小灯泡发光
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考题 三个灯泡的额定电压均为110V，额定功率分别为60W、50W和40W，串联接到220V电源上，三个灯泡的亮度：（）。A、40W灯泡较亮B、50W灯泡较亮C、60W灯泡较亮D、一样亮
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考题 三个灯泡额定电压均为110V，额定功率分别为60W，50W和40W串联接到220Y电源上，三个灯泡的亮度是60W灯泡较亮。
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考题 把额定电压为24V的机床照明灯泡接到24V的直流电源上，（）。A、会烧毁灯泡B、亮度降低C、亮度正常D、灯泡不亮
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考题 将灯泡与电阻串联接到直流电压源上，当电阻增大时，灯泡会变暗。
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考题 两只额定电压相同的灯泡，串联在适当的电压上，则功率较大的灯泡（）。A、发热量大；B、发热量小；C、发热量相等；D、发热量不等。
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考题 将额定电压为220V的灯泡和线圈串联，然后分别接到220V直流和交流上，灯泡将一样亮。
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考题 单选题当电源频率增加后，分别与灯泡串联的R.L.C，3个回路并联，与（）串联的灯泡亮度增加。A RB LC CD R和L
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考题 单选题三个灯泡的额定电压均为110V，额定功率分别为60W、50W和40W，串联接到220V电源上，三个灯泡的亮度：（）。A 40W灯泡较亮B 50W灯泡较亮C 60W灯泡较亮D 一样亮
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考题 判断题三个灯泡额定电压均为110V，额定功率分别为60W，50W和40W串联接到220Y电源上，三个灯泡的亮度是60W灯泡较亮。A 对B 错
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考题 单选题小刚是勤学善思的好学生，他学习时用的台灯，可以通过调节旋钮（相当于一个滑动变阻器）改变亮度，小刚很快知道了它的工作原理．小刚进一步考虑到，改变可变电阻的阻值可调节灯泡的亮度，调节可变电阻时改变了（设灯丝电阻不随温度变化）（　　）．A 电源电压B 灯泡两端的电压C 灯丝电阻D 灯泡的额定功率
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考题 单选题误把伏特表与额定电压2.5V的小灯泡串联后接入3V电源上，那么结果是（）。A 伏特表烧坏，小灯泡不发光B 小灯泡发光，伏特表的示值为3VC 伏特表的示值为3V，小灯泡不发光D 伏特表的示值为2.5V，小灯泡发光
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考题 填空题若将这个定值电阻换成小灯泡，还可测出小灯泡的电阻，如图乙是小灯泡的U－I图象，它的电流与电压不成正比，其原因是小灯泡的电阻____．
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考题 单选题将双丝灯泡的双丝串联起来接到电源上，则其亮度较原来单丝灯泡通电后的亮度（）。A 不变B 更亮C 变暗D 变色
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考题 单选题四只灯泡分别与R、C、L及RLC串联后，组成四条支路再并联接入电源。当电源频率增加时，与（）串联的灯泡亮度增大。A RB CC LD R、L、C
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