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10、经典条件作用是人们学习对可预期的信号做出反应。


参考答案和解析
将概念和图表等联结起来有利于概念的学习,教具的使用有利于教学。
更多 “10、经典条件作用是人们学习对可预期的信号做出反应。” 相关考题
考题 学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应是指( )。A.信号学习B.刺激一反应学习C.连锁学习D.辨别学习

考题 ()认为,最适合研究的学习现象就是人们对刺激的可观察的和可测量的反应。 A.行为学习理论B.经典条件论C.修正条件论D.认知学习论

考题 条件学习有经典条件学习和__________ 条件学习两类。

考题 巴甫洛夫的经典条件反射属于( )A.信号学习B.刺激——反应学习C.连锁学习D.言语联结学习

考题 根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于( )。A.信号学习B.刺激—反应学习C.连锁学习D.辨别学习

考题 学会对某个信号做出反应,这是以下哪一种学习类型()。 A、表征学习B、信号学习C、动作连锁学习D、言语联想学习

考题 巴甫洛夫的经典条件反射属于 【 】A.信号学习B.刺激一反应学习C.连锁学习D.言语联结学习

考题 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的( )。A.信号学习 B.刺激反应学习 C.连锁学习 D.辨别学习

考题 由条件刺激物或信号与非条件刺激物相结合而引起的反应是( )A、本能反应B、社会观察学习C、操作性条件反射D、经典性条件反射E、以上均不正确

考题 巴甫洛夫通过教会狗听到铃声后做出分泌唾液反应的研究得出的理论()A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、有限条件反射理论

考题 根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于() A、概念学习B、信号学习C、刺激—反应学习D、规则学习

考题 根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()A、刺激—反应学习B、规则学习C、概念学习D、信号学习

考题 巴甫洛夫研究的条件反射是经典的条件作用,归属于刺激—反应学习理论体系。

考题 巴甫洛夫的经典条件作用可解释()。A、人的情感的学习B、人的常识性知识的学习C、人的信号学习D、上述各项学习

考题 在对刺激进行分类时,学习对同一类刺激做出相同的反应,即对该类事物的抽象特征做出反应的是()。A、信号学习B、系列学习C、概念学习D、原理学习

考题 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。A、信号学习B、刺激反应学习C、连锁学习D、辨别学习

考题 根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、辨别学习

考题 判断题巴甫洛夫研究的条件反射是经典的条件作用,归属于刺激—反应学习理论体系。A 对B 错

考题 单选题由条件刺激物或信号与非条件刺激物相结合而引起的反应是( )A 本能反应B 社会观察学习C 操作性条件反射D 经典性条件反射E 以上均不正确

考题 多选题巴甫洛夫对狗进行的“铃声—肉末—唾液分泌”实验反应了经典条件反射是一种典型的学习方式,下面选项中有关经典条件反射解释正确的是()A无条件反射B主动学习者C被动学习者D中性刺1激与无条件刺激的联系E发生在反应之后

考题 判断题在条件反射形成之前,并不引起预期的、需要学习的反应刺激是条件刺激。A 对B 错

考题 单选题根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于()A 概念学习B 信号学习C 刺激—反应学习D 规则学习

考题 单选题根据加涅的学习层级分类理论:巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()。A 信号学习B 刺激—反应学习C 连锁学习D 辨别学习

考题 单选题巴甫洛夫通过教会狗听到铃声后做出分泌唾液反应的研究得出的理论()A 经典条件反射理论B 操作条件反射理论C 社会学习理论D 有限条件反射理论

考题 单选题加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。A 信号学习B 刺激反应学习C 连锁学习D 辨别学习

考题 单选题巴甫洛夫的经典条件作用可解释()。A 人的情感的学习B 人的常识性知识的学习C 人的信号学习D 上述各项学习

考题 单选题根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()A 刺激—反应学习B 规则学习C 概念学习D 信号学习

考题 多选题下列描述中,正确的是()A辨别学习是学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应B信号学习是经典性条件作用,学习对某种信号作出某种反应C连锁学习是一系列刺激-反应的联合D言语联想学习也是一系列刺激-反应的联合