网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

11、无论何种评价方式,作业的()都是方向和指引,尤其是在同伴互评和学生自评中。

A.评价标准

B.正确答案

C.评价类型

D.评价视角


参考答案和解析
BC
更多 “11、无论何种评价方式,作业的()都是方向和指引,尤其是在同伴互评和学生自评中。A.评价标准B.正确答案C.评价类型D.评价视角” 相关考题
考题 慕课可采用的评价方式有() A.自评B.学生互评C.教师评价D.系统自动评分

考题 语文新课程不倡导学生的互评和自评。()

考题 美术课程倡导( ),促进学生发展。A.过程评价和综合评价 B.发展评价和个性评价 C.学生自评和师生互评 D.面性评价和激励性评价

考题 在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )。 A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价

考题 下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是( )。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价 B.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语与等级相结合的方式 C.对学生作品要多多鼓励,不要打击学生的作品和自信 D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

考题 体育学习评价实施的形式主要包括(  )、教师评价、家长评价。A.学生评价 B.学生互评 C.学生自评与互评 D.班级互评

考题 “张老师在期末阶段组织学生举办‘班级音乐会’,并要求学生写出对他人表演的观后感和建议。”这种评价方式是( )。 A.互评 B.自评 C.测量评价 D.定量测评

考题 高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。A.自评 B.互评 C.他评 D.互评与他评相结合

考题 在高中鉴赏课《沂蒙山小调》中,聆听结束后老师请学生回答歌曲的体裁,学生回答后老师对学生做出鼓励性评价,并在学生成长阶段评价记录册中写道:“该同学能够准确听辨不同的体裁和形式”。这种评价方式是()。 A.自评 B.互评 C.他评 D.定量测评

考题 有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。

考题 无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。

考题 在教学中可使用的评价方法有()A、学生自评B、学生互评C、教师评价D、社会人员评价

考题 评价学生美术作业的方式有()。A、学生自评B、小组互评C、教师评价D、座谈交流

考题 各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程,然后进行相互评价,这是()。A、学生自评B、同学互评C、教师评价D、家长评价

考题 研究性学习的终结性评价方式是()A、学生自评B、指导教师的评价C、小组内互评D、以上所有的

考题 操行评定的方式可以采用()等方法。A、学生自评B、同伴互评C、任课教师评价D、班主任评价

考题 新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。

考题 鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A、学生自评B、互评C、教师评价D、座谈

考题 体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A、学生自评B、学生互评C、学生自评与互评D、班级互评

考题 多选题鼓励采用多种评价方式评价美术作业,包括()A学生自评B互评C教师评价D座谈

考题 判断题有研究表明,和互评分数相比,学生自评分数可能和老师的评分更加吻合,因此,利用学生自评,在一定程度上也可以增强同伴互评活动评分的有效性。A 对B 错

考题 多选题操行评定的方式可以采用()等方法。A学生自评B同伴互评C任课教师评价D班主任评价

考题 多选题在教学中可使用的评价方法有()A学生自评B学生互评C教师评价D社会人员评价

考题 判断题新课程标准强调的体育学习评价方式是学生自评.学生互评.教师评价相结合。A 对B 错

考题 单选题体育学习评价实施的形式主要包括:()、教师评价、家长评价。A 学生自评B 学生互评C 学生自评与互评D 班级互评

考题 多选题评价学生美术作业的方式有()。A学生自评B小组互评C教师评价D座谈交流

考题 单选题各小组同学到台前介绍自己的设计构思和制作过程,然后进行相互评价,这是()。A 学生自评B 同学互评C 教师评价D 家长评价

考题 判断题无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。A 对B 错