网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

6、张弘认为,《桃花扇》是一个伟大的创造,其主要原因是 。

A.破除了“大团圆”

B.塑造了李香君这个艺术形象

C.塑造了侯方域这个艺术形象

D.明确“借离合之情,写兴亡之感”的主旨


参考答案和解析
破除了“大团圆”
更多 “6、张弘认为,《桃花扇》是一个伟大的创造,其主要原因是 。A.破除了“大团圆”B.塑造了李香君这个艺术形象C.塑造了侯方域这个艺术形象D.明确“借离合之情,写兴亡之感”的主旨” 相关考题
考题 我和孩子们站在操场上,和孩子们讨论晨间锻炼的规则,弘弘的眼睛直勾勾地盯着“大球”。选择运动器械的音乐一响起,弘弘撒开腿,朝大球飞蹦过去。这时场地上的大球只剩下一个了,弘弘和新迪同时拿到这个大球。两个人你不让我,我不让你地争起来。弘弘大喊:“是我先拿到的。”新迪说:“不对,你是跑过来的,是我先拿到的。”弘弘仍大叫:“我要玩。”我轻轻地对他们说:“你们俩商量一下,想个办法,要不,这样下去谁也玩不了。”于是新迪用商量的口气对弘弘说:“我先玩,等会儿交换的时候再给你玩,好吗?”弘弘松开拿着大球的手,我以为他同意了新迪的方法,正想表扬他,没想到他猛地抓起新迪的胳膊狠狠地咬了一口。新迪痛得立刻松开了手,哭了起来。弘弘见状立即拿着大球准备玩起来。 根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。

考题 弘一法师对佛教的最大贡献,是振兴湮没七百余年的“南山律宗”,因之被后人推崇为重兴南山律宗第十一祖。弘一法师振兴律宗的实践,大部分是在福建实施的。弘一法师所以决定在福建弘律,闽南“法缘殊甚”是其中一个重要因素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()的利用和人工取火是原始时代的又一个伟大的技术创造.

考题 输送胶带在张紧轮处跑偏,其主要原因是重锤重量()或张紧轮()造成。

考题 三国孙吴吴郡人张弘的什么书体最受人喜爱?

考题 “孔子访乐苌弘”与“苌弘化碧”所说的苌弘是同一个人。

考题 “楚辞”是伟大诗人()创造的一种新诗体。

考题 ()祝虎是被谁杀死的?A、吕方、郭盛B、穆弘、穆春C、张顺、张横D、童威、童猛

考题 “大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。A、伟大的成就B、伟大的名望C、伟大的人格D、伟大的影响力

考题 认为人的知识是经过“内视反听”的内省过程得来的人是()A、董仲舒B、司马迁C、公孙弘D、班固

考题 火的利用和()是原始时代的又一个伟大的技术创造。

考题 ()的利用和()是原始时代的又一个伟大的技术创造。

考题 弘吉剌部是与蒙古黄金家族世代联姻的一个部族。

考题 张永庆认为:“一个人的成功很大一部分原因是()”。A、家庭教育B、教育背景C、学习努力D、和成功的人在一起

考题 百回本《西游记》的伟大之处在于将一个真实的宗教故事创造性的表现成一个文学故事。

考题 中国人民的伟大精神包括()A、伟大创造精神B、伟大奋斗精神C、伟大团结精神D、伟大梦想精神

考题 多选题道教相传是汉顺帝时的谁所创(  )。A张陵B隆希C弘忍D孙武

考题 单选题张永庆认为:“一个人的成功很大一部分原因是()”。A 家庭教育B 教育背景C 学习努力D 和成功的人在一起

考题 填空题“楚辞”是伟大诗人()创造的一种新诗体。

考题 多选题中国人民的伟大精神包括()A伟大创造精神B伟大奋斗精神C伟大团结精神D伟大梦想精神

考题 单选题老琴师对少年的看法是(  )。A 认为少年非常有音乐天分B 认为少年能成为伟大的演奏家C 认为少年必须努力才能成为伟大的演奏家D 认为少年没有必要成为伟大的演奏家

考题 单选题发现,对于普通人来说,是一件很平常的事情;而对于有心计的人来说,它将成为一个永久的话题。有心计的人会努力研究出成果,创造出伟大的奇迹。这句话告诉我们(  )。A 所有的人都可以根据发现创造出奇迹B 有心计的人很容易创造出奇迹C 普通人不能创造出伟大的奇迹D 有心计的人能发现并创造出伟大的奇迹

考题 问答题有研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要有三个特征:流畅性、( )和独创性

考题 问答题三国孙吴吴郡人张弘的什么书体最受人喜爱?

考题 单选题创造力的两个主要成分是(  )。A 创造、想象B 创造性想象、创造性思维C 普通的创造力、伟大的创造力D 幻想、憧憬

考题 判断题“孔子访乐苌弘”与“苌弘化碧”所说的苌弘是同一个人。A 对B 错

考题 填空题()的利用和()是原始时代的又一个伟大的技术创造。

考题 填空题火的利用和()是原始时代的又一个伟大的技术创造。