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专项准备活动以有球练习为主,步法练习为辅。


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考题 以培养意志品质和完善心理素质为主要目的的练习方法有( ) A、重复练习法、交换练习法、游戏法B、重复练习法、游戏法、竞赛法C、持续练习法、游戏法、综合练习法D、重复练习法、间歇练习法、持续练习法

考题 语文练习设计的途径有() A.以目标为主线,以生活为资源B.以教师为主导,以学生为合作者C.以书面练习为主,以口头练习为辅D.以学生为主导,以教师为合作者E.以书面练习为辅,以口头练习为主F.以“双基”为核心,以教材为平台

考题 准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是(  )。A.技能掌握式体育教学模式 B.快乐体育的“目标学习”教学模式 C.小群体体育教学模式 D.发现式体育教学模式

考题 足、篮、排三大球的练习以()为主。A、有氧练习法B、无氧练习法C、混合练习法D、间歇练习法

考题 步法训练的方法很多,主要有:().A、单兵练习B、结合信号练习C、两人配合练习D、结合攻防动作练习E、实战中练习

考题 网球准备活动中伸展练习方法有哪些?

考题 实心球的原地练习有4种方法:前抛练习,后抛练习,下抛练习,双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时,合适的练习形式是()A、整体练习B、部分练习C、随机练习D、区组练习

考题 下列说法不正确的有()A、伤口有血液流出体外的属于开放性损伤;B、专项准备活动有针对性C、间隙时间长则应再次做准备活动;D、难度大的练习安排在课的后半段

考题 下列不易于发展柔韧素质的练习时段或状态有哪些?()A、力量练习后B、清晨C、身体极其疲惫D、准备活动充分

考题 运动前应做好准备活动,其中一般性准备活动主要是()A、全身性身体练习B、专门性身体练习C、局部性身体练习D、大强度身体练习

考题 乒乓球练习时,采用的移动步法有单步、并步、跨步、跳步、侧身步、交叉步、结合步等。

考题 被广泛采用为其他体育项目准备活动和辅助练习的是()。A、队列队形练习B、徒手体操C、柔软练习

考题 被广泛采用并作为其他项目准备活动的为()。A、队列队形练习B、柔软练习C、徒手体操练习

考题 球性练习是准备活动的一种形式,在基本技术动作练习前进行对性练习有助于()的掌握和提高。

考题 运用防止和纠正错误的方法时应该().A、以练习为主B、以预防为主C、以讲解和练习为主D、以讲解为主

考题 体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和()A、专门性准备活动B、诱导性练习C、辅助性练习D、模仿性练习

考题 少儿力量训练应以()为主。A、运动性练习B、静力性练习C、最大力量练习D、专项训练

考题 语音教学以模仿和练习为主、()为辅。A、音素知识讲解B、发音讲解C、语音知识讲解

考题 判断题乒乓球练习时,采用的移动步法有单步、并步、跨步、跳步、侧身步、交叉步、结合步等。A 对B 错

考题 单选题体育课准备部分的内容有体育课课堂常规、一般性准备活动和()A 专门性准备活动B 诱导性练习C 辅助性练习D 模仿性练习

考题 单选题下列对于体育课准备活动的叙述错误的是()A 准备活动使运动员进入较高的竞技状态并避免受伤B 如果没有准备活动,过度的身体活动将使机体提前进入疲劳状态C 足球中的准备活动包括有球练习和无球练习D 准备活动不重要,重要的是学好教学课的教授内容

考题 单选题少儿力量训练应以()为主。A 运动性练习B 静力性练习C 最大力量练习D 专项训练

考题 单选题运用防止和纠正错误的方法时应该()A 以练习为主B 以预防为主C 以讲解和练习为主D 以讲解为主

考题 多选题实心球的原地练习有4种方法:前抛练习,后抛练习,下抛练习,双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时,合适的练习形式是()A整体练习B部分练习C随机练习D区组练习

考题 单选题语音教学以模仿和练习为主、()为辅。A 音素知识讲解B 发音讲解C 语音知识讲解

考题 单选题运动前应做好准备活动,其中一般性准备活动主要是()A 全身性身体练习B 专门性身体练习C 局部性身体练习D 大强度身体练习

考题 填空题球性练习是准备活动的一种形式,在基本技术动作练习前进行对性练习有助于()的掌握和提高。

考题 问答题网球准备活动中伸展练习方法有哪些?