考题
20世纪60年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A. 皮亚杰B. 桑代克C. 布鲁纳D. 罗杰斯
考题
60年代初，（ ）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A．布鲁纳B．桑代克C．皮亚杰D．廖世承
考题
著名教育家斯宾塞的教育代表作是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
考题
福禄培尔的代表作是A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《人的教育》D、《教育论》
考题
斯宾塞的教育代表作是()论著。A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《人的教育》D.《教育论》
考题
著名的实用主义教育家及其代表作是 【 】A．布鲁纳和《教育过程》B．杜威和《民本主义与教育》C．赞科夫和《教学与发展》D．凯洛夫和《教育学》
考题
日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A.《劝学篇》B.《人是教育的对象》C.《大教学论》D.《人的教育》
考题
夸美纽斯的教育代表作是（ ）A.《大教学论》
B.《教育论》
C.《教育漫活》
D.《爱弥儿》
考题
哲学取向的教学理论的代表作有（）A、苏联达尼洛夫的《教学论》B、苏联斯卡特金的《中学教学论》C、王策三的《教学论稿》D、布鲁纳的《教育过程》
考题
60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A、布鲁纳B、桑代克C、皮亚杰D、廖世承
考题
下列教育论著中，哪些是“二战”后产生的（）A、赫尔巴特的《普通教育学》B、夸美纽斯的《大教学论》C、布鲁纳的《教育过程》D、赞可夫的《教学与发展》E、《学记》
考题
20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。A、皮亚杰B、桑代克C、布鲁纳D、罗杰斯
考题
标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（）。A、夸美纽斯及其《大教学论》B、斯金纳及其《程序教学》C、布鲁纳及其《教育过程》D、桑代克及其《教育心理学》
考题
布鲁纳的哪本著作被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作之一？（）A、《教育过程》B、《认知成长研究》C、《对教学理论的探讨》D、《教育的适当性》
考题
著名实用主义教育家及其代表作是（）。A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞科夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》
考题
著名的实用主义教育家及代表作是（）。A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与发展》D、凯洛夫《教育学》
考题
日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A、《劝学篇》B、《人是教育的对象》C、《大教学论》D、《人的教育》
考题
美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。(教育学)
考题
多选题哲学取向的教学理论的代表作有（）A苏联达尼洛夫的《教学论》B苏联斯卡特金的《中学教学论》C王策三的《教学论稿》D布鲁纳的《教育过程》
考题
单选题布鲁纳的哪本著作被译成23种文字出版，并被誉为最有影响的教育学著作之一？（）A
《教育过程》B
《认知成长研究》C
《对教学理论的探讨》D
《教育的适当性》
考题
多选题下列教育论著中，哪些是“二战”后产生的（）A赫尔巴特的《普通教育学》B夸美纽斯的《大教学论》C布鲁纳的《教育过程》D赞可夫的《教学与发展》E《学记》
考题
单选题英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）A
《爱弥儿》B
《大教学论》C
《教育漫话》D
《教育论》
考题
单选题日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和（）A
《劝学篇》B
《人是教育的对象》C
《大教学论》D
《人的教育》
考题
单选题标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（ ）。A
夸美纽斯及其《大教学论》B
斯金纳及其《程度教学》C
布鲁纳及其《教育过程》D
桑代克及其《教育心理学》
考题
单选题著名的实用主义教育家及代表作是（ ）。A
布鲁纳《教育过程》B
杜威《民主主义与教育》C
赞克夫《教学与发展》D
凯洛夫《教育学》
考题
单选题著名实用主义教育家及其代表作是（）。A
布鲁纳《教育过程》B
杜威《民主主义与教育》C
赞科夫《教学与发展》D
凯洛夫《教育学》