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10、下列关于头脑风暴的说法正确的有
A．头脑风暴是无限制的自由联想和讨论
B．头脑风暴的时间没有限制，进行的时间越长，往往能获得越多的创意和概念
C．头脑风暴的过程中只需提出想法，不可进行评价
D．头脑风暴的目的在于产生新观念，激发创新设想
参考答案和解析
因为别人的观念的冲击而产生新的想法
更多 “10、下列关于头脑风暴的说法正确的有A．头脑风暴是无限制的自由联想和讨论B．头脑风暴的时间没有限制，进行的时间越长，往往能获得越多的创意和概念C．头脑风暴的过程中只需提出想法，不可进行评价D．头脑风暴的目的在于产生新观念，激发创新设想” 相关考题
考题
关于头脑风暴法的说法错误的是( )。
A.头脑风暴法欢迎各抒己见，自由鸣放B. 头脑风暴法追求数量，意见越多，产生好意见的可能性越大C. 头脑风暴法欢迎评论性批判，鼓励对别人提出的观念进行评论D. 头脑风暴法鼓励巧妙利用和改善他人的设想
考题
关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是( )。
A. 焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面D. 焦点小组访谈法是面对面交流，头脑风暴法是背对背交流
考题
下列关于头脑风暴法，描述正确的有()。A:本方法更加强调团队合作的精神和发挥集体的力量
B:头脑风暴法是由亚历克·奥斯本提出的
C:在选择确定中层管理岗位人员绩效考评指标的过程中，可以应用头脑风暴法
D:寻求新的和异想天开的解决自己所面临难题的途径与方法
E:应遵守思想愈激进愈开放愈好的原则
考题
关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
考题
下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
考题
下列关于专家会议法的说法，错误的有（ ）。A、专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议B、头脑风暴法将会议分为两个阶段C、交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果D、头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论E、非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
考题
单选题关于头脑风暴法，说法不正确的是（）A
头脑风暴法是一种创造性的思维方法B
在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C
头脑风暴法是一种培养创造力的方法D
头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
考题
单选题下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A
头脑风暴法是一种创造性的思维方法B
在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C
头脑风暴法是一种培养创造力的方法D
头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
考题
多选题下列关于哥顿法和头脑风暴法的说法正确的有（ ）。A哥顿法虽然与头脑风暴法类似，无明显区别B头脑风暴法要求尽可能地提出具体的意见C哥顿法明确地阐述决策问题D头脑风暴法要明确提出决策问题E哥顿法在给出抽象的问题之后，寻求卓越的构想。
考题
多选题下列关于专家会议法的说法，错误的有（ ）。A专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议B头脑风暴法将会议分为两个阶段C交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果D头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论E非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
考题
单选题作为六西格玛项目组长，在项目推进过程中需要组织项目团队就问题发生原因等方面进行讨论和分析，这个过程中常用的方法有头脑风暴法，则以下关于头脑风暴法说法不正确的是（）A
头脑风暴应团队成员在一起时进行B
头脑风暴法应用时应有一个组织者协调控制C
头脑风暴进行时应对每一个成员提出的想法进行论证D
头脑风暴时应持续进行至没有新的想法提出为止
考题
填空题关于电子头脑风暴法，说法不正确的是（）。
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