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10、把社会不能接受的冲动与能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道是什么作用（）

A．压抑

B．否认

C．升华

D．转移

参考答案和解析
C
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考题 挫折防卫机制的机能是为了() A、舍弃不为社会容许的冲动和欲望，而转向更高级、更为社会所接纳的目标B、保持心理的稳定和平衡，免受不良刺激的损害。C、通过有趣、可笑、富有意味的言行摆脱个人的困境或尴尬D、把自己内心某种不被社会所允许的冲动、欲望和观念转移到别人身上
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考题 成功的人跟一般人最大的差别是什么?() A从小接受良好的教育B在年轻的时候定下长远的目标C从小接受特殊的训练D大学时期提前进入社会
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考题 我们依赖()来引导我们向道德和社会所能接受的方向发展。
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考题 根据谈判目标所能达到的程度可以把谈判目标分为()三个层次。 A.可接受目标B.无上限C.最高期望目标D.最低限度目标E.无下限
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考题 在挫折防御机制中,把某些冲动的欲望通过某种高尚的行为转变为社会所接受的东西是() A.合理化B.升华C.隔离D.幽默
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考题 个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出可接受的辩解或理由，以达到自我安慰，减少需要不能满足的痛苦。这被称作A.修饰作用B.整饰作用C.掩饰作用D.文饰作用
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考题 个人遭受挫折或无法达到所追求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出一些可接受的辩解或理由，以达到自我安慰的目的，减少需要不能满足的痛苦。这被称作( ) A.修饰作用 B.整饰作用 C.掩饰作用 D.文饰作用
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考题 关于社会评价指标特征的说法，正确的是()A:为使用者所接受，与使用者无关 B:对社会所有群体反应灵敏 C:指标的测算受经济条件限制 D:社会评价指标不能量化
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考题 中国手语与汉语（）A、接受表达渠道不同B、接受表达渠道近似C、接受表达渠道相同D、接受表达渠道重合
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考题 社会影响对个人的作用，主要表现在使个人产生从众与服从，暗示与（）等社会行为与社会现象。A、认同B、模仿C、倾听D、接受
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考题 神经胶质细胞与神经元一样，具有接受刺激、传导冲动的作用。
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考题 红外探测器的作用是把接受到的红外辐射能量转换成（）
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考题 红外探测器的作用是把接受到的红外辐射能量转换成声信号
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考题 能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（）。A、感觉B、感觉器官C、感受器D、感受性
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考题 风险可接受程度是指在企业目标实现的过程中所能接受的偏离程度。
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考题 社会化失败是个人接受与社会主流文化相一致的亚文化的过程，是对社会目标的顺应。
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考题 （）是指把自己所不能接受的冲动、欲望和理想转移到别人和其他对象身上。
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考题 将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。
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考题 维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。
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考题 简要描述艺术接受的社会环境；“艺术世界”的性质与功能是什么？
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考题 与其他财政支出相比，财政补贴的特征有（）。A、财政补贴是一种财政援助B、对接受补贴者产生激励作用C、为特定的目标或目的服务D、具有鲜明的政策意图E、直接影响社会需求与社会供给
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考题 判断题风险可接受程度是指在企业目标实现的过程中所能接受的偏离程度。A 对B 错
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考题 单选题指化学毒物在特定条件下，伴随的危险度很低或其危险度水平在社会所能接受的范围之内的是（　　）。A B C D E
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考题 填空题（）是指把自己所不能接受的冲动、欲望和理想转移到别人和其他对象身上。
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考题 多选题从社会方面来说，社会的作用（）。A社会化保证了社会的正常运转与发展B通过社会化，儿童接受了某一个社会的共同的社会文化与社会目标C社会化是传递人类知识，延续社会文化的重要途径D社会化推动了社会的进步和发展
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考题 问答题简要描述艺术接受的社会环境；“艺术世界”的性质与功能是什么？
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考题 判断题社会化失败是个人接受与社会主流文化相一致的亚文化的过程，是对社会目标的顺应。A 对B 错
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考题 填空题红外探测器的作用是把接受到的红外辐射能量转换成（）
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