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皮亚杰认为,幼儿园的孩子一般处于()阶段。

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段


参考答案和解析
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考题 皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于( )A.权威阶段B.自我中心阶段C.公正阶段D.可逆阶段

考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

考题 1、皮亚杰认为,11---15岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段

考题 皮亚杰认为,22--77岁的儿童处于认知发展的()阶段。

考题 皮亚杰认为要儿的思维处于(). A前运算阶段B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

考题 小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为。他们的道德发展处于()。A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段

考题 孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰的认知理论认为:幼儿处于感知运动阶段,对于抽象的东西难以接受。

考题 7~12岁儿童一般处于皮亚杰所说的()智力阶段。

考题 皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()。A、权威阶段B、公正阶段C、可逆阶段D、自我中心阶段

考题 瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。

考题 皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。A、前运算阶段B、感知运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段

考题 孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰认为,儿童在7-11岁,认知水平处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 一个孩子听到大人说"明天要下雨"、"下雨的时候就刮风",就对家长说"明天要刮风"。根据皮亚杰的认知发展阶段论,这个孩子处于认知发展的()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为,7—11岁的儿童处于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 单选题孩子开始学会“说谎、察言观色”,根据皮亚杰的理论,在思维上处于()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于( )。A 权威阶段B 公正阶段C 可逆性阶段D 自我中心阶段

考题 单选题皮亚杰认为,2~7岁儿童的思维处于()。A 前运算阶段B 感知运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。A 自我中心阶段B 权威阶段C 可逆性阶段D 公正阶段

考题 单选题处于青春期的孩子的思维发展水平属于皮亚杰认知发展阶段的( )。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段