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3. 集成局部E-R图要分两个步骤，分别是合并和 。
参考答案和解析
合并;修改;重构
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考题
● 在教学管理业务分 E-R 图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分 E-R图中，教师实体没有此属性，做分 E-R 图合并时应做如下处理： （54） 。（54）A. 更改人事管理业务分 E-R 图中教师实体为“职工”实体B. 合并后的教师实体具有两个分 E-R 图中教师实体的全部属性C. 合并后的教师实体具有两个分 E-R 图中教师实体的公共属性D. 保持两个教师实体及各自原有属性不变
考题
在教学管理业务分E-R图中，教师实体具有“主讲课程”属性，而在人事管理业务分E-R图中，教师实体没有此属性，做分E-R图合并时应做如下处理：(54)。A．更改人事管理业务分E-R图中教师实体为“职工”实体B．合并后的教师实体具有两个分E-R图中教师实体的全部属性C．合并后的教师实体具有两个分E-R图中教师实体的公共属性D．保持两个教师实体及各自原有属性不变
考题
各个局部（分）E-R图画好以后，应当将它们合并起来集成为完整（总）E-R图。在集成时应当注意不包括（）。A、消除不必要的冗余实体、属性和联系B、解决各分E-R图之间的冲突C、根据情况修改或重构E-R图D、解决各分E-R图之间的所有功能
考题
填空题将局部E-R图集成为全局E-R图时，可能存在三类冲突，分别是（）、（）和（）。
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