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8、美工区活动包括各种 ()、() 、() 等。

A.绘画

B.手工

C.艺术欣赏

D.游戏


参考答案和解析
绘画;手工;艺术欣赏
更多 “8、美工区活动包括各种 ()、() 、() 等。A.绘画B.手工C.艺术欣赏D.游戏” 相关考题
考题 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,通过各种审美途径来培养幼儿()的情趣和能力的教育活动。 A、感受美B、欣赏美C、表现美D、创造美

考题 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

考题 教学活动的整体美学因素包括()。 A、愉悦的情绪美B、积极的思维美C、丰富的内容美D、和谐的环境美

考题 ()是存在于社会生活中的美,即人与人之间的关系、由人所组成的家庭、社会、国家、民族、人的行为及其所构成的各种制度、各种社会活动中的美。A.社会美B.自然美C.艺术美D.生活美

考题 磁铁、凹凸镜、齿轮、电池、电筒、各种感官材料等是()。A、音乐区B、美工区C、自然区D、科学活动区

考题 美术教育的主要内容包括:()。A、学习运用各种绘画工具和材料,通过线条、形状、构图、色彩等美术语言,创造各种视觉形象。B、学习运用各种手工工具和材料,通过剪、撕、折、粘贴、塑等方法,制作各种视觉形象。C、感受和欣赏美术作品、自然景物和生活中美好事物,感受形式和内容美,丰富审美经验。D、学习唱歌活动的简单知识技能及活动常规、唱歌活动的表演形式以及歌曲等。E、学习韵律活动的知识技能及活动常规、韵律动作,模仿动作及其各种组合、韵律活动的表现形式等。

考题 各综合维修工区、光纤直放远端站等节点设置的各种网管终端、会议电视设备、综合视频监控设备等交流用电设备宜采用()供电。

考题 容许速度不超过160Km/h的线路,无缝线路地段,工区常备钢轨钻头数是()。 A、4个/工区B、6个/工区C、8个/工区D、10个/工区

考题 建筑施工现场包括( )。A.施工区 B.办公区 C.生活区 D.活动区 E.休息区

考题 运动素质是指机体活动所表现出来的各种基本的运动能力,通常包括()等。

考题 共同活动可以包括出游、吃饭、娱乐等各种形式。夫妻可以根据具体情况选择是否开展共同活动和具体活动形式。

考题 作战是()或()的活动。包括各种()、()、()等的作战。

考题 开挖施工的安全措施包括()。A、应首先探明地下各种管线与施工的相对位置B、应离开地下各种管线及设施足够的安全距离C、通道形成的同时,应及时对施工区进行灌浆等措施防止路基下沉D、通道应尽量的短,可以尽可能的减少破坏其他管线

考题 会展的()很广,它包括各种类型的会议、展览展销活动、体育竞技活动、集中性的商品交易活动以及各种节事活动等。

考题 园林中的生活美包括有()A、园林中空气清新、卫生条件好、水体清洁。B、适于人生活的小气候。C、交通方便,有各种活动场所。D、风摇松涛。

考题 概念:营收资金()A、指企业在日常生产经营活动中产生的各种活动性物料流入B、指公司在日常活动中产生的各种批销性现金流入,包括:业务卡销售资金、手机及IP终端销售资金等C、指企业在日常生产经营活动中产生的各种经营性现金流入,包括:业务卡销售资金、手机及IP终端销售资金、话费资金等D、指公司在阶段性活动中产生的各种经营性现金流入,包括:促销礼品

考题 菜点造型须符合物料美要求,它包括色泽美、形态美和质地美等三个方面。

考题 容许速度不超过160Km/h的线路,无缝线路地段,工区常备锯轨用锯条数是()。A、6条/工区B、8条/工区C、10条/工区D、12条/工区

考题 无缝线路地段,工区常备钢轨钻头数是()。A、4个/工区B、6个/工区C、8个/工区D、10个/工区

考题 从美的种类上来区分,旅游审美的对象主要包括自然美、社会美、艺术美、科学美和技术美等类型。

考题 ()是师生相互传递信息的工具,它包括各种用以进行教学活动的教具、设施、设备等。

考题 飞行区施工区域严禁进行任何餐饮活动,并严禁吸烟(包括在车辆的车厢内)。

考题 农业是指对各种农作物的种植活动,不包括:烟草的初级简单加工,如烟草的烤、晾、晒等活动。

考题 判断题共同活动可以包括出游、吃饭、娱乐等各种形式。夫妻可以根据具体情况选择是否开展共同活动和具体活动形式。A 对B 错

考题 单选题无缝线路地段,工区常备钢轨钻头数是()。A 4个/工区B 6个/工区C 8个/工区D 10个/工区

考题 填空题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿()、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。

考题 单选题容许速度不超过160Km/h的线路,无缝线路地段,工区常备锯轨用锯条数是()。A 6条/工区B 8条/工区C 10条/工区D 12条/工区

考题 填空题美学的研究对象包括美、()、()和美的创造活动规律等。