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3、()是环境创设的主要谋划者和参与者。

A.A园长

B.B 家长

C.C幼儿

D.D 教师


参考答案和解析
幼儿
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考题 发起或触发用例的外部用户称为参与者。其中不是主要参与者、但从用例接收某些可度量的或可观察的价值(输出)的关联人员是()。 A.主要业务参与者B.主要系统参与者C.外部服务参与者D.外部接收参与者

考题 教师在创设环境中的重要作用是( )A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境

考题 结构化产品市场的参与者有(  )。A.产品创设者 B.发行者 C.投资者 D.套利者

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考题 结构化产品市场的参与者主要包括( )。?A.产品创设者 B.产品发行者 C.产品投资者 D.套利交易者

考题 企业的市场营销环境是指影响()和效果的外在的各种参与者的力量。

考题 教师在创设环境中的重要作用是()A、指导者、引导者B、控制者C、组织幼儿参与环境创设D、准备环境、控制环境、调整环境

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考题 蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主要是()。A、倾听者和观察者B、准备材料者和创设环境者C、观察者和指导者D、提问者和解决争端者

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考题 教师在幼儿园环境创设中的作用主要有准备环境、()和控制环境。

考题 在环境创设的过程中,教师要注意引导幼儿成为环境创设的(),让他们在实际操作过程中得到发展,鼓励他们充分认识自己的能力,增强他们的主人翁意识,锻炼他们的合作能力以及发现、解决问题的能力A、设计者B、主导者C、参与者

考题 各地区各部门要牢固树立全局意识、责任意识,把抓改革作为一项重大政治责任,坚定改革决心和信心,增强推进改革的思想自觉和行动自觉,既当改革()、又当改革()。A、谋划者;参与者B、促进派;实干家C、谋划者;实干家D、促进派;急先锋

考题 单选题下面关于幼儿参与环境创设的说法,不正确的是()。A 幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B 幼儿是环境创设的旁观者和享用者C 幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释放D 幼儿是环境创设的积极参与者和互动者

考题 填空题教师在幼儿园环境创设中的作用主要有准备环境、()和控制环境。

考题 多选题在环境创设的过程中,教师要注意引导幼儿成为环境创设的(),让他们在实际操作过程中得到发展,鼓励他们充分认识自己的能力,增强他们的主人翁意识,锻炼他们的合作能力以及发现、解决问题的能力A设计者B主导者C参与者

考题 单选题蒙台梭利式的早期教育活动中,教师的作用主要是()。A 倾听者和观察者B 准备材料者和创设环境者C 观察者和指导者D 提问者和解决争端者

考题 单选题教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A 指导者、引导者B 控制者C 组织幼儿参与环境创设D 准备环境、控制环境、调整环境

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考题 问答题对环境创设含义理解的误区,主要是对物质环境创设含义的理解失之过窄,将精神环境创设和物质环境创设的关系分割开来,表现在哪些方面?

考题 单选题教师在创设环境中的重要作用是()A 指导者、引导者B 控制者C 组织幼儿参与环境创设D 准备环境、控制环境、调整环境