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小学生的主要人格发展任务为

A．培养自我同一性

B．培养自主性

C．培养勤奋感和进取心

D．培养主动性

参考答案和解析
培养勤奋感和进取心
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考题 根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是 ( )A．发展勤奋感B．培养主动性C. 形成亲密感D．建立自我同一感
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考题 小学生心理健康教育的目的和任务:促进小学生健康、全面和谐地发展,使之具有全面的知识和能力,有综合的素质,健全的人格品质,良好的学习、生活习惯,和谐的人际关系,适应学习生活对身心健康的基本需要。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
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考题 根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
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考题 小学生人格发展的主要任务为（）。 A.培养自主性 B.培养勤奋感 C.培养主动性 D.培养自我同一性
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考题 根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（　　）A.勤奋感 B.主动感 C.自主感 D.自我统一感
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考题 人格发展阶段论认为，1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（ ）
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考题 中学生人格发展的主要任务为（）A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培养自我同一性
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考题 保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A、社会化发展B、生存能力发展C、社会适应能力发展D、成长
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一感
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性
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考题 小学生人格发展的主要任务为（）。A、培养自主性B、培养勤奋感C、培养主动性D、培养自我同一性
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考题 单选题保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。A 社会化发展B 生存能力发展C 社会适应能力发展D 成长
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考题 单选题小学生人格发展的主要任务为（）。A 培养自主性B 培养勤奋感C 培养主动性D 培养自我同一性
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考题 判断题根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性A 对B 错
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考题 单选题小学生人格发展的主要任务是（）A 培养自主性B 培养勤奋感C 培养自主精神D 培养自同统一性
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考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）A 勤奋感B 主动感C 自主感D 自我统一感
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考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）。A 发展勤奋感B 培养主动性C 形成亲密感D 建立自我同一感
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