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164、我国的现代语文教育制度建立于1920年,现代语文教育最突出的问题在于阅读的教学。


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考题 构建语文知识体系应()。 A、以现代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统C、以中国古代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统

考题 现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

考题 我国古代和现代语文教学都重视语言材料的积累。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国古代语文教学不重视语言材料的积累,我国现代语文教学重视语言材料的积累。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:() A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。B.运用现代教育技术推进语文课程建设。C.运用现代教育技术优化语文教学过程。D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

考题 现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:() A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

考题 现代教育技术在语文教学中应用必须以最先进的()为指导。 A.当代的学习理论B.语文学科教学理论C.教育理论D.设计制作理论

考题 关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

考题 语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。 A.拓展选择空间B.提供便捷手段C.促进综合效应D.缩小共享范围

考题 叶圣陶的现代语文教育思想提出了()、()的教学理论

考题 现代教育技术给语文课堂教学将带来哪些方面的变化?

考题 除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用,你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段?

考题 某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。A、我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

考题 联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方而? 

考题 语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 

考题 近现代语文教学指的是()年正式独立设科至今的语文教学。

考题 现代教育技术在语文教学中的应用原则是:()、()。

考题 现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?

考题 试述教育技术现代化对小学语文教学法的影响。

考题 小学语文教学的现代化

考题 填空题叶圣陶的现代语文教育思想提出了()、()的教学理论

考题 问答题试述教育技术现代化对小学语文教学法的影响。

考题 填空题近现代语文教学指的是()年正式独立设科至今的语文教学。

考题 问答题除了文中提及的语文教学对现代教育手段的利用,你认为在实践教学中还有哪些方面可利用现代教育手段?

考题 问答题联系语文教学改革实践,论述语文教学与现代教育技术的整合主要体现在哪些方面?

考题 问答题语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。

考题 填空题现代教育技术在语文教学中的应用原则是:()、()。

考题 问答题现代教育技术对小学语文教学有哪些影响?