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1、在全球健康领域，关于特殊人群,以下叙述不正确的是（）。
A．全球健康领域，儿童人群不属于特殊人群范畴
B．孕妇人群属于特殊人群范畴
C．老年人群属于特殊人群范畴
D．流动人口属于特殊人群范畴
参考答案和解析
A
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考题
关于健康管理的客体最准确的描述是( )
A.健康人群、亚健康人群、疾病人群
B.亚健康人群、健康人群、特殊人群
C.健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者
D.健康人群、亚健康人群、慢性病人群
考题
以下关于健康和资源的叙述中不正确的是（）A、健康是每天生活的资源，并非生活的目的B、健康是社会和个人的资源，是个人能力的体现C、健康是每天生活的目的，并非生活的资源D、所有的资源都是有限的E、通过管理，可以最大地发挥资源的作用
考题
关于健康管理的客体最准确的描述是（）A、健康人群、亚健康人群、疾病人群B、亚健康人群、健康人群、特殊人群C、健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D、健康人群、亚健康人群、慢性病人群
考题
下列关于经济全球化的说法中，不正确的是（）A、其主导力量是技术进步B、其主要表现形式是贸易、投资和金融的全球化C、其内容不仅涉及生产领域，还包括流通、金融、科技和文化领域D、其核心是各国社会再生产过程的交叉渗透形成全球社会再生产
考题
关于数字动漫，以下说法不正确的是（）A、美国继续巩固其全球数字动漫出版市场巨头的地位B、日本是“动漫王国”，其产品畅销全球，尤其是在南美市场C、韩国是全球动漫市场的新贵，已跻身全球数字动漫强国之列D、与美日韩相比，我国的发展水平较为落后
考题
关于走访特殊人群，下列说法正确的是（）A、每次走访特殊人群，都必须要亲自见到特殊人群，看到其情况，才算走访B、在走访特殊人群后，发现没有异常，就继续走访下一个特殊人群C、在走访特殊人群后，有没有异常，都要通过“网格E通”，填写情况进行上报D、以上选项都正确
考题
根据ITUG.821建议，可把误码状况进行划分，以下分类描述不正确的是（）A、可正常通信领域：误码率小于1*10-6B、通信质量欠佳领域：误码率在1*10-3-1*10-6之间C、不能通信的领域：误码率大于1*10-3D、以上不正确
考题
单选题关于健康管理的客体最准确的描述是（ ）A
健康人群、亚健康人群、疾病人群B
亚健康人群、健康人群、特殊人群C
健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者D
健康人群、亚健康人群、慢性病人群
考题
单选题下列关于经济全球化的说法中不正确的是（ ）。A
其主导力量是技术进步B
其主要表现形式是贸易、投资和金融的全球化C
其内容不仅涉及生产领域，还包括流通、金融、科技和文化领域D
其核心是各国社会再生产过程的交叉渗透形成全球社会再生产
考题
单选题关于走访特殊人群，下列说法正确的是（）A
每次走访特殊人群，都必须要亲自见到特殊人群，看到其情况，才算走访B
在走访特殊人群后，发现没有异常，就继续走访下一个特殊人群C
在走访特殊人群后，有没有异常，都要通过“网格E通”，填写情况进行上报D
以上选项都正确
考题
单选题健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。A
学校卫生政策B
学校物质环境C
学校社会环境D
个人健康技能E
学校教育制度
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