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某小学在长期的教育实践的基础上形成了“人才兴校,育人为本”的办学理念和“面向全体,打好基础,减轻负担,办出特色,全面发展,提高素质”的办学宗旨。在实施新课程以来,学校提出了“以爱育爱,关注发展,育人无小事,无处不课堂”的教育理念,对于特色学校建设,坚持“四个结合”,并在此基础上开发了学校的校本课程。在此案例中,该校的校本课程开发遵循的是 模式。


参考答案和解析
A
更多 “某小学在长期的教育实践的基础上形成了“人才兴校,育人为本”的办学理念和“面向全体,打好基础,减轻负担,办出特色,全面发展,提高素质”的办学宗旨。在实施新课程以来,学校提出了“以爱育爱,关注发展,育人无小事,无处不课堂”的教育理念,对于特色学校建设,坚持“四个结合”,并在此基础上开发了学校的校本课程。在此案例中,该校的校本课程开发遵循的是 模式。” 相关考题
考题 学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。A.地方课程B.国家课程C.校本课程D.学科课程

考题 校本化建设的目的是为了学校,其中宏观和长远层面的目的包括:A、应对新课程的各种挑战B、学校的个性化、人本化、特色化建设C、学校办学水平和教育质量的全面提升D、改进学校教育教学活动的方式

考题 展示学校办学宗旨和特色的课程是( )A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程

考题 从课程设计、开发和管理主体来看,可将课程分为多种形式,其中校本课程的主导价值是()。A.通过课程体现国家的教育意志 B.通过课程满足地方社会发展的现实需要 C.通过课程展示学校的办学宗旨和特色 D.通过课程表现教师的教学特色

考题 为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是(  )。A.为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动 B.根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“剧欣赏”课程 C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程 D.根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动

考题 根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是( )。 A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动 B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“XX剧欣赏”课程 C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程 D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”课程

考题 校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有( )(易错)A.校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材 B.应该增强一线教师的课程开发能力 C.校本课程开发可以借助校外专家的指导 D.地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程

考题 某小学推行弘扬传统文化、培养社会信任的办学理念,开设中华传统经典诵读、书法、民族乐器等课程。为彰显其办学成果,学校组织大型表演性活动,学生在冬季的雾霾天气中长时间室外集体排练,导致大部分同学出现持续高烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校( )A.重视校本课程开发 B.发掘传统文化 C.突出学校办学特色 D.忽视教育的育人功能

考题 在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是()。A、违背课程开发规律,把校本课程变成浮华的外在装饰B、背离学校办学理念,随意开辟校本课程C、脱离校本课程的宗旨,将校本课程异化为高考科目的延伸D、在具体的校本课程教学中存在较大的随意性

考题 一小学校长决定开发一系列适合学校特点和发展需求的校本课程,请你运用泰勒课程原理和校本课程开发技术为其提一些建议。

考题 展示学校办学宗旨和特色的课程是()。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

考题 下列说法选项不正确的是()A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

考题 能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

考题 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。

考题 学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程

考题 校本课程开发的理念是()。A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本

考题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程

考题 单选题能展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A 地方课程B 校本课程C 国家课程D 学科课程

考题 单选题根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是(  )。A 根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动B 按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程C 根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程D 按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”课程

考题 单选题校本课程开发的理念是()。A 以学生为本B 以学校为本C 以知识为本D 以成绩为本

考题 多选题(2016山东)校本课程是促进学校特色发展的重要途径,下列说法正确的有()。A校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材B应该加强一线教师的课程开发能力建设C校本课程开发可以借助外校专家的指导D地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程

考题 多选题下列说法选项不正确的是()A国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来

考题 判断题校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。A 对B 错

考题 单选题展示学校的办学宗旨和特色的课程是()A 地方课程B 校本课程C 国家课程D 学科课程

考题 单选题展示学校办学宗旨和特色的课程是()。A 地方课程B 校本课程C 国家课程D 学科课程

考题 判断题学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展需要和兴趣而开发的,旨在体现学校办学特色的课程属于校本课程。()A 对B 错

考题 多选题在目前开发和实施校本课程中存在着的突出问题是()。A违背课程开发规律,把校本课程变成浮华的外在装饰B背离学校办学理念,随意开辟校本课程C脱离校本课程的宗旨,将校本课程异化为高考科目的延伸D在具体的校本课程教学中存在较大的随意性

考题 单选题学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。A 地方课程B 国家课程C 校本课程D 学科课程