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9、作物诱变育种后代材料的主要遗传表现特点在不同世代表现不一致，其中M1世代（）。

A．多表现出大量的生理损伤

B．多表现出各种类型的突变体

C．是选择最重要的世代

D．开始大量分离，隐性突变表现出来

参考答案和解析
多表现出 大量 的 生理损伤
更多 “9、作物诱变育种后代材料的主要遗传表现特点在不同世代表现不一致，其中M1世代（）。A．多表现出大量的生理损伤B．多表现出各种类型的突变体C．是选择最重要的世代D．开始大量分离，隐性突变表现出来” 相关考题
考题 诱变育种使用的物理诱变剂主要有()、()、()、()、()、()、(),其中以()应用最广。
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考题 遗传性共济失调的病理改变的特征（）A、共济失调表现B、小脑损害C、世代相传的遗传背景D、脑干损害E、大脑损害
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考题 遗传进展与世代间隔成正比。
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考题 复交杂种后代开始分离的世代是（）
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考题 昆虫由卵（或幼虫）发育到性成熟产生后代的过程称为1个世代。
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考题 诱变育种可有效的改良作物的个别单一性状。
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考题 在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在（）选择优良单株。A、M1代B、M2代C、M3代D、M4代
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考题 现代作物育种发展动向的主要表现是什么？
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考题 增强作物的抗病虫能力所采用的生物技术主要是（）A、杂交育种B、基因工程C、细胞融合D、诱变育种
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考题 育种时应（）世代间隔，保种时应（）世代间隔。
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考题 遗传率与育种选择的关系：根据性状遗传率的大小，容易从表现型鉴别不同的基因型⇒较快地选育出优良的新的类型。狭义遗传率较高的性状，在杂种（）世代进行选择⇒收效比较明显；而狭义遗传率较低的性状，则在杂种（）世代进行选择
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考题 诱变（）是主要选择世代。A、一代B、当代C、二代D、三代
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考题 传统回交育种中，如目标性状受隐性基因控制时，育种世代将变长。
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考题 远源杂交育种中，杂交后代性状分离的特点为（）。A、分离规律不强B、分离类型丰富并有向两亲分化的趋向C、分离世代长、稳定缓慢D、分离规律强E、分离世代短
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考题 世代间隔越短，选择的遗传进展反而越快。
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考题 下列哪种生物技术能有效的打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种（）A、单倍体育种技术B、诱变育种技术C、杂交育种技术D、细胞工程技术
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考题 在估算异花授粉植物广义遗传率时，可以用来估计性状环境方差的是（）。A、亲本的表现方差B、F1的表现方差C、F2的表现方差D、回交世代的表现方差
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考题 单选题既要提高农作物的变异频率，又要使后代变异性状较快稳定，可采用（）。A 杂交育种法B 诱变育种法C 单倍体育种法D 多倍体育种法
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考题 单选题在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在（）选择优良单株。A M1代B M2代C M3代D M4代
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考题 单选题诱变（）是主要选择世代。A 一代B 当代C 二代D 三代
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考题 判断题传统回交育种中，如目标性状受隐性基因控制时，育种世代将变长。A 对B 错
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考题 单选题影响遗传进展的主要因素有（）。A 选择准确度B 育种值方差C 选择强度D 选择准确度、育种值方差、选择强度以及世代间隔
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考题 单选题作物诱变育种中，主要处理植物的（）A 植株或植株的局部B 花粉C 种子D 都可以
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考题 填空题遗传率与育种选择的关系：根据性状遗传率的大小，容易从表现型鉴别不同的基因型⇒较快地选育出优良的新的类型。狭义遗传率较高的性状，在杂种（）世代进行选择⇒收效比较明显；而狭义遗传率较低的性状，则在杂种（）世代进行选择
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考题 问答题简述诱变育种程序及后代的处理方法。
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考题 单选题增强作物的抗病虫能力所采用的生物技术主要是（）A 杂交育种B 基因工程C 细胞融合D 诱变育种
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考题 填空题育种时应（）世代间隔，保种时应（）世代间隔。
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考题 问答题现代作物育种发展动向的主要表现是什么？
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