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某研究者在进行一项有关"幼儿园教师突业发展"的研究中,需要通过向幼儿园发放问卷收集相关数据。为确保问卷回收率,该研究者联系了市政府中主管学前教育的领导,在该领导的介入下,问卷得以顺利发放和回收。但整理问卷资料时,研究者发现每份问卷最后一页背面全都用铅笔写明被调查者所在幼儿园的名称、被调查者的姓名。后来得知,这是该领导为确保问卷能够全部回收所做的刻意安排。 (1) 请问该领导的做法是否导致研究违背了相关伦理规定? (2) 这样做可能为研究带来哪些问题? (3) 如果你是研究者,在问卷发放之前会怎麽做?


参考答案和解析
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更多 “某研究者在进行一项有关"幼儿园教师突业发展"的研究中,需要通过向幼儿园发放问卷收集相关数据。为确保问卷回收率,该研究者联系了市政府中主管学前教育的领导,在该领导的介入下,问卷得以顺利发放和回收。但整理问卷资料时,研究者发现每份问卷最后一页背面全都用铅笔写明被调查者所在幼儿园的名称、被调查者的姓名。后来得知,这是该领导为确保问卷能够全部回收所做的刻意安排。 (1) 请问该领导的做法是否导致研究违背了相关伦理规定? (2) 这样做可能为研究带来哪些问题? (3) 如果你是研究者,在问卷发放之前会怎麽做?” 相关考题
考题 设计问卷的出发点是() A、研究者B、被调查者C、问卷D、研究目的

考题 问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 问卷调查法又叫填表法。研究者为了了解某些事实或意见,向被调查者分发印好的问题表格,要求实事求是地填写,然后进行回收整理研究。()

考题 在评价问卷初稿时,为检验问卷初稿的适用性,研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者,请他们阅读和分析问卷初稿,并提出修改意见,这种方法也叫()A、客观评价法B、主观评价法C、直接评价法D、间接评价法

考题 研究者收回的问卷中,资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷()

考题 学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括()。A、直接向幼儿进行问卷调查B、向幼儿发放问卷,委托家长帮助完成C、向了解该幼儿的成人进行问卷调查D、由幼儿园教师根据日常观察,完成问卷填写

考题 问卷调查法的缺点()A、经费话费大B、易触犯伦理原则C、问卷的回收率偏低D、资料整理的分析难度大E、易受研究者主观因素的影响

考题 研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()A、被调查者的受教育程度B、全面考虑研究目的C、被调查者的文化、心理背景D、避免设计过长、过于复杂的问卷E、保持问卷的简洁、明快

考题 将问卷送达被调查者,由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是()A、自填式问卷B、访问式问卷C、开放式问卷D、封闭式问卷

考题 ()是有效问卷份数与回收问卷份数之比。A、有效问卷率B、问卷发放率C、问卷回收率D、问卷有效回收率

考题 回收问卷份数=发放问卷份数÷问卷回收率。

考题 问卷调查法的缺点是()。A、经费花费大B、易触犯伦理问题C、问卷的回收率偏低D、资料整理和分析难度大E、易受研究者主观因素的影响

考题 问卷中甄别部分的主要目的是()。A、确保被调查者合格B、确保调查结果准确C、确保问卷的完整性D、确保问卷的回收率

考题 ()是回收的问卷份数与发放的问卷份数之比。A、问卷发放率B、问卷有效回收率C、问卷回收率D、有效问卷率

考题 问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。

考题 下列有关问卷调查,叙述错误的是()。A、是用书面提出问题,请被调查者用书面回答问题,进行搜集调查资料的一种研究方法,又称书面调查B、问卷设计需要写好问卷导语,即简要写明问卷的目的、意义和要求C、问题设计题目要具有科学性、合理性和针对性D、对于被调查者常常对问卷调查采取敷衍的态度,随笔填一下答案,有的甚至不填这一现象,研究者没有任何办法

考题 判断题问卷是研究者用来收集资料的工具,因而问卷设计的起点是研究者的需要。A 对B 错

考题 多选题学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括()。A直接向幼儿进行问卷调查B向幼儿发放问卷,委托家长帮助完成C向了解该幼儿的成人进行问卷调查D由幼儿园教师根据日常观察,完成问卷填写

考题 单选题向研究对象展示调查问卷首页的作用不包括【 】A 让研究对象了解重视该研究,这是研究对象愿意填写问卷的前提B 尊重研究对象C 当研究对象在填写问卷有疑义时,可及时联系研究者D 保证邮寄调查问卷的回收率

考题 单选题问卷调查法的缺点是()。A 经费花费大B 易触犯伦理问题C 问卷的回收率偏低D 资料整理和分析难度大E 易受研究者主观因素的影响

考题 单选题在评价问卷初稿时,为检验问卷初稿的适用性,研究者将设计好的问卷初稿送给相关专家、研究者以及少数被调查者,请他们阅读和分析问卷初稿,并提出修改意见,这种方法也叫()A 客观评价法B 主观评价法C 直接评价法D 间接评价法

考题 填空题研究者收回的问卷中,资料完整有效的问卷所占的比例称为问卷()

考题 单选题()是回收的问卷份数与发放的问卷份数之比。A 问卷发放率B 问卷有效回收率C 问卷回收率D 有效问卷率

考题 单选题问卷调查法的缺点()A 经费话费大B 易触犯伦理原则C 问卷的回收率偏低D 资料整理的分析难度大E 易受研究者主观因素的影响

考题 单选题关于问卷调查法,下列说法不正确的是()A 是研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法B 研究者将希望获取的资料以书面形式写出,分发给研究对象,研究者通过言语和文字向研究对象收集资料C 是调查研究中较少选用的方法D 常用的问卷有公认的量表和研究者自行设计的问卷

考题 单选题将问卷送达被调查者,由他们阅读、填写并按约定方式送回研究者手中的问卷类型是()A 自填式问卷B 访问式问卷C 开放式问卷D 封闭式问卷

考题 多选题研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()A被调查者的受教育程度B全面考虑研究目的C被调查者的文化、心理背景D避免设计过长、过于复杂的问卷E保持问卷的简洁、明快

考题 多选题邮寄法问卷回收率较低的主要原因是【 】A研究者准备的问卷不完整B研究者与研究对象缺乏直接的沟通C研究对象对问卷内容不感兴趣D研究对象由于某种原因忽略或忘记填写并寄回问卷E问卷邮寄过程中出现了一些问题