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100、在解决问题的过程中,教师能够把已有的各种知识、信息,借助想象和联想,通过科学的思维方法,进行更新组合和综合,从而形成新知识、新信息。这种思维活动体现了教师思维具有()。
A.逻辑性
B.系统性
C.创造性
D.发散性
参考答案和解析
创造性
更多 “100、在解决问题的过程中,教师能够把已有的各种知识、信息,借助想象和联想,通过科学的思维方法,进行更新组合和综合,从而形成新知识、新信息。这种思维活动体现了教师思维具有()。A.逻辑性B.系统性C.创造性D.发散性” 相关考题
考题
智能具有感知、记忆、自适应等特点,能够存储感知到的外部信息及由思维产生的知识,同时能够利用己有的知识对信息进行分析、计算、比较、判断、联想和决策属于智能的()能力。A.感知B.记忆和思维C.学习和自适应D.行为决策
考题
请教教师资格考试:利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( )。
利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是()。A.直觉思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维
考题
联想思维与想象思维的主要区别是( )。
A.联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有的记忆表象范围
B.想象可以产生新的记忆表象,而联想不能
C.联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的
D.联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活运空间则是开放的、无限的
E.想象思维的结果可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实
考题
联想思维与想象思维的主要区别是( )。
A.联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有记忆表象范围
B.想象可以产生新的记忆表象,而联想不能
C.联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以是多维的、立体的、全方位的
D.联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活动空间则是开放的、无限的
E.想象思维所获得的结果又可以引起新的联想并可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实
考题
智能具有感知、记忆、自适应等特点,能够存储感知到的外部信息及由思维产生的知识,同时能够利用已有的知识对信息进行分析、计算、比较、判断、联想和决策属于智能的( )能力。A:感知
B:记忆和思维
C:学习和自适应
D:行为决策
考题
多选题联想思维与想象思维的主要区别是( )。A联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行,而想象则可以超出已有的记忆表象范围B想象可以产生新的记忆表象,而联想不能C联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的,想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的D联想思维的活动空间是封闭的、有限的,想象思维的活动空间则是开放的、无限的E想象思维的结果可以超越现实,联想思维的结果不能超越现实
考题
单选题()是借助于抽象概括,将对具体事物的感性的表象上升为意象,以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合,创造出新形象的思维过程与方法。A
形象思维B
抽象思维C
立体思维D
成象思维
考题
多选题创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()。A求同性思维B求异性思维C整合性思维D联想性思维
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