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在教育信息化进程中,多媒体的作用不可小觑。多媒体教室已经逐渐成为各级各类学校的标配。近年来,随着各类新技术涌入教育领域,信息化教学环境也产生了巨大的变化,一些新名词进入公众视野,例如智慧教室、教育大数据、数字校园等。请结合自己的经历,谈谈你理想中的多媒体教室应具备什么样的硬件设施、具备什么样的功能?请自行作答,勿抄袭或复制网络内容,作答字数不少于300字,建议分条作答。
参考答案和解析
丰富课程内容,使培训的表现形式多样化;使培训过程生动化,极大地提高了学习效果;便于知识管理与共享;增强了学习的能动性
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老师在讲授《圆明园的毁灭》时,需要让学生通过听录音、看视频、搜索圆明园的相关资料等方式走进文本,并以小组合作的方式解决问题:圆明园以前是如何的辉煌,它又是怎样被毁灭的?最适合老师采用的信息化教学环境是()A、多媒体教室B、多媒体网络教室C、语音教室D、普通教室
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课题:“多媒体技术的发展与应用”教学内容:①多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征:②多媒体技术的发展历史:③多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域。教学对象:高中二年级学生教学环境:多媒体教室请针对以上材料回答下面的问题: (1)设置合适的教学重难点。 (2)设置适合本节课的教学板书。 (3)请选择本节课的教学方法。
考题
单选题按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是()A
多媒体教室环境B
图书馆学习环境C
多媒体网络教室环境D
专业实验室环境
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