利益的本质，是人类生存和发展的需要和满足。

考题 ()是企业在争取自身的生存发展的过程中,面对社会的需要和各种社会问题,为维护国家、社会和人类的利益所应该履行的义务。 A、企业目标B、企业理念C、企业文化D、企业责任

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考题从最终需要的角度考察,人类的需要可以分为( )。 A.私人个别需要和社会公共需要B.人类生存需要和人类发展需要C.生活需要和建设需要D.政府需要和企业需要

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考题 ()本质上是一种新的人类生存与发展哲学,追求的直接目标是资源高效利用和生态环境优化,最高目标是人类生活质量的逐步提高和生存年限的尽可能延长。 A：循环经济;B：低碳经济;C：可持续发展;D：绿色经济;

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考题 ()是指满足国家生存与发展所需的一切物质和精神条件。 A.国家利益B.生存利益C.全局利益D.发展利益

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考题可持续发展包括两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展要求，二是不能损害自然界支持________的生存能力。

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考题对劳动和（）的珍视，本质上就是对人类社会生存和发展根基的珍视。A、纪律B、职业C、生活D、工作

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考题利益是需要的满足和实现，人民群众对（）的追求是人类社会历史发展的根本动因。A、利益B、教育C、文化D、知识

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考题实践是人的生存方式，是指（）A、实践是人类生存和发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是人类特有的活动D、实践是一切生命的存在形式E、实践仅指改造世界

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考题法律意义上环境的本质属性是人类赖以生存和发展的各种自然因素的总体。

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考题人类的根本利益是追求自身的生存和发展，人的本质在于人的（），人只有在一定的社会关系中才能存在。A、独立性B、社会性C、个性D、差异性

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考题实践是人的生存方式，是指（）A、实践是人类生存和发展的基础B、在实践中形成人的本质和一切社会关系C、实践是人类特有的活动D、实践是一切生命的存在形式

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考题人类是通过进行向自然界的索取活动来满足自己生存发展需要的。

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考题从内容的角度划分，人类的需要可以分为（）。A、发展需要和生存需要B、社会性需要C、生理性需要D、物质需要和精神需要

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考题游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛的需要层次理论，儿童游戏的前提是（）A、身体活动需要和安全需要的满足B、尊敬需要和自我实现需要的满足C、基本生存需要和安全需要的满足D、社会性交往需要和自我实现需要的满足

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考题（）是指满足国家生存与发展所需的一切物质和精神条件。A、国家利益B、生存利益C、全局利益D、发展利益

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考题（）活动是人类区别于动物的生命活动，是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的社会实践与动物活动有本质的区别，具有（）性和（）

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考题依据历史学，人类安全文化伴随人类的生存而生存，伴随人类的发展而发展。其发展可分为以下几个阶段（）A、宿命论B、经验论C、系统论D、本质论E、方法论

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考题按照起源划分，人类的需要可以分为（）。A、发展需要B、生存需要C、物质需要和精神需要D、生理性需要和社会性需要

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考题循环经济本质上是一种新的人类生存与发展哲学，追求的直接目标是资源高效利用和生态环境优化，最高目标是人类生活质量的逐步提高和生存年限的尽可能延长。

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考题单选题按照起源划分，人类的需要可以分为（）。A 发展需要B 生存需要C 物质需要和精神需要D 生理性需要和社会性需要

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考题单选题从内容的角度划分，人类的需要可以分为（）。A 发展需要和生存需要B 社会性需要C 生理性需要D 物质需要和精神需要

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考题填空题（）活动是人类区别于动物的生命活动，是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的社会实践与动物活动有本质的区别，具有（）性和（）

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考题判断题法律意义上环境的本质属性是人类赖以生存和发展的各种自然因素的总体。A 对B 错

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考题多选题关于阿尔德弗尔的ERG理论的说法，正确的有（）A人类需要不强调需要层次的顺序B生存需要包括身体健康和自主两方面C关系的需要包括自我发展和自我完善D某种需要在得到基本满足后还可能会增强E人类需要分为生存需要、关系需要和成长需要

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考题单选题人类的根本利益是追求自身的生存和发展，人的本质在于人的（），人只有在一定的社会关系中才能存在。A 独立性B 社会性C 个性D 差异性

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考题单选题竞争目标是指满足竞争者自身的“生存”和“发展”需要的利益和（　　）。A 利润B 资源C 资本D 资产

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考题单选题游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛的需要层次理论，儿童游戏的前提是（）A 身体活动需要和安全需要的满足B 尊敬需要和自我实现需要的满足C 基本生存需要和安全需要的满足D 社会性交往需要和自我实现需要的满足

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考题多选题实践是人的生存方式，是指（）A实践是人类生存和发展的基础B在实践中形成人的本质和一切社会关系C实践是人类特有的活动D实践是一切生命的存在形式

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