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一进攻队员控球突破对方罚球区附近时,防守队员对其有一严重犯规,球又到了进攻队员的同伴脚下,裁判员如何处理?()

A.掌握有利,待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场

B.队员的犯规行为符合罚出场条款,除非随后出现了对方将要进球的机会,裁判员必须停止比赛将其罚出场

C.判罚直接任意球或球点球,将犯规队员罚出场

D.取决于当时的比赛气氛


参考答案和解析
队员的犯规行为符合罚出场条款,除非随后出现了对方将要进球的机会,裁判员必须停止比赛将其罚出场。
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考题 防守球员在争抢时,由于惯性冲出球门线,造成进攻队员有一队员处于越位位置,该队员的同伴传球后射门得分,裁判员应判( )A.进球有效B.进攻方越位犯规,进球无效C.进球有效并黄牌警告

考题 在比赛进行中,一名处于罚球区内的防守队员,使用过分的力量打了处于罚球区外的对方队员。裁判员应该如何判罚?()A、 将该防守队员罚令出场并判罚球点球。B、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚直接任意球。C、 将该防守队员罚令出场并在对方队员所在的位置判罚坠球。D、 将该防守队员罚令出场并在防守队员所在的位置坠球恢复比赛。

考题 踢角球时,一进攻队员用脚轻轻触碰球,球还在角球弧里,然后该队员离开;另一进攻队员走向角球弧,防守队员以为他要去踢角球,此时,该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门,裁判员如何判罚?()A、 进球得分。B、 角球。C、 球门球。D、 间接任意球。

考题 在本方罚球区外踢任意球时,一队员故意用脚将球挑起,然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员,守门员用手接球后发动进攻,裁判员应如何判罚?()A、 罚守门员用手接球犯规。B、 判罚用脚挑球的队员犯规,并警告该队员。C、 判罚用头传球的队员犯规,并警告该队员。D、 判罚用脚挑球和用头传球的两名队员犯规,并警告该两名队员

考题 攻方队员刚接到球,场外观众一声哨音响起,攻方队员认为是裁判员吹越位哨音,于是很愤怒地抱起球去找助理裁判员表示不满,此时,裁判员如何处理?()A、 判罚越位犯规,警告该进攻队员。B、 判罚直接任意球,警告该进攻队员。C、 判罚坠球恢复比赛,警告该进攻队员。D、 判罚直接任意球,将该进攻队员罚令出场。

考题 进攻队员向后传球,球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员,此时裁判员应:()A、由于此球是向后传的,所以不判越位犯规B、由于两进攻队员之间没有传接关系,所以不判越位犯规C、判进攻队员在越位位置获得利益,判越位犯规D、以上答案都不正确

考题 一防守队员在本方罚球区内对对方队员实施犯规,裁判员在鸣哨示意判罚球点球的同时球被踢进守方球门,裁判员应如何处理?()A、执行罚球点球B、进球有效C、坠球D、以上答案都不正确

考题 篮下队员持球起跳时,进攻队员上举的手臂碰到了将手臂置于其头部上方的防守队员的手臂,该情况()。A、不犯规B、打手犯规C、双方犯规D、阻挡犯规

考题 在本方罚球区外踢任意球,一队员故意将球用脚挑起,然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员,守门员用手接球后发起进攻。裁判员应判:()A、守门员用手接球犯规B、判罚用脚挑球的队员犯规并警告该队员C、判罚用头传球的队员犯规并警告该队员

考题 某队一节犯规累积已达四次,当进攻队队员运球突破时,防守队队员阻挡犯规,应判给进攻队队员罚球两次和一次掷界外球。

考题 当后排队员或后排自由防守队员进攻性击球犯规时,第二裁判员无权鸣哨。

考题 防反是指()防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A、进攻队员;B、防守队员;C、拦网队员;D、发球队员。

考题 某队员在防守对方队员时,戏弄对方队员或在其眼睛附近摇手妨碍其视觉而被裁判员判罚犯规,这种犯规是属于()犯规。

考题 填空题某队员在防守对方队员时,戏弄对方队员或在其眼睛附近摇手妨碍其视觉而被裁判员判罚犯规,这种犯规是属于()犯规。

考题 单选题攻方队员刚接到球,场外观众一声哨音响起,攻方队员认为是裁判员吹越位哨音,于是很愤怒地抱起球去找助理裁判员表示不满,此时,裁判员如何处理?()A 判罚越位犯规,警告该进攻队员B 判罚直接任意球,警告该进攻队员C 判罚坠球恢复比赛,警告该进攻队员D 判罚直接任意球,将该进攻队员罚令出场

考题 单选题一进攻队员控球突破对方罚球区附近时,防守队员对其有一严重犯规,球又到了进攻队员的同伴脚下,裁判员如何处理?()A 掌握有利,待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场B 队员的犯规行为符合罚出场条款,除非随后出现了对方将要进球的机会,裁判员必须停止比赛将其罚出场。C 判罚直接任意球或球点球,将犯规队员罚出场D 取决于当时的比赛气氛

考题 单选题防守队员在对方踢任意球时,提前进入规定的距离,并故意手球破坏了对方的进攻机会,裁判员如何判罚?()A 对方重罚任意球,警告该队员B 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,警告该队员C 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,出示两张黄牌后将该队员罚令出场D 在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球,直接将该队员罚令出场

考题 单选题防反是指()防起对方进攻过来的各种球所组织的反击和在网上直接拦击对方的各种进攻。A 进攻队员;B 防守队员;C 拦网队员;D 发球队员。

考题 单选题进攻队员向后传球,球打在防守队员身上反弹向处于越位位置的进攻队员,此时裁判员应:()A 由于此球是向后传的,所以不判越位犯规B 由于两进攻队员之间没有传接关系,所以不判越位犯规C 判进攻队员在越位位置获得利益,判越位犯规D 以上答案都不正确

考题 单选题一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()A 判罚进攻队员越位犯规B 判罚防守队员犯规C 裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规D 坠球恢复比赛

考题 单选题当以坠球恢复比赛时可否存在越位犯规?()A 否,因为球是由裁判员发出的B 可以,只要当进攻队员处于越位位置C 否,因为进攻队员不能站在越位位置D 可以,如果球从防守队员身上反弹,并且进攻队员站在越位位置

考题 单选题踢角球时,一进攻队员用脚轻轻触碰球,球还在角球弧里,然后该队员离开;另一进攻队员走向角球弧,防守队员以为他要去踢角球,此时,该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门,裁判员如何判罚?()A 进球得分B 角球C 球门球D 间接任意球

考题 单选题一名处于越位位置的队员,接到了由本方队友传来的并经过对方队员拦截未成功的球裁判员此时应该如何判罚?()A 比赛继续,因为这是由对方队员传来的球B 裁判员应该判罚越位犯规,间接任意球C 如果这名队员处于越位位置,但没有参与这次进攻,比赛应继续D 允许比赛继续,因为此球并非由防守队员自愿触到的

考题 判断题某队一节犯规累积已达四次,当进攻队队员运球突破时,防守队队员阻挡犯规,应判给进攻队队员罚球两次和一次掷界外球。A 对B 错

考题 单选题防守队员犯规,裁判员鸣哨后,进攻队员将球放定在犯规地点,草率的将球踢向对方后球反弹至该队员脚下,该队员迅速带球射门得分,裁判员如何判罚()A  掌握有利,判罚进球有效,并给阻挡快罚任意球的防守方黄牌警告。B  进球无效,该队员在进球前二次触球,对方发间接任意球恢复比赛。C  掌握有利,判罚进球有效,不需要警告该防守队员。D  进球无效,攻防队员犯规,防守方直接任意球恢复比赛。

考题 单选题防守队员在争抢球时由于惯性冲出球门线,造成进攻队有一名队员处于越位位置,该队员接得同伴传球后射门得分,裁判员应判罚()A 进球有效B 进攻方越位犯规,进球无效C 进球有效,并警告出场防守队员D 进球无效,但要警告该出场队员

考题 单选题一名处于越位位置的进攻队员准备接同队队员长传给的球,该队员并没有干扰对方,在球运行的过程中,对方一名队员故意手球犯规,裁判员如何判罚?()A  判罚越位犯规。B  判罚故意手球犯规。C  如果裁判员认为越位犯规在先,判罚越位犯规;如果裁判员认为故意手球犯规,则判罚故意手球犯规。D  坠球恢复比赛。

考题 单选题篮下队员持球起跳时,进攻队员上举的手臂碰到了将手臂置于其头部上方的防守队员的手臂,该情况()。A 不犯规B 打手犯规C 双方犯规D 阻挡犯规