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选择下列课程章节中的任意一个主题,进行深度思考和分析,完成一篇1500字以上的设计美学论文。(请独立完成,务必别在网上摘抄)请再准备一个word文档格式交于各班班长(截止3月22日) (1)设计美学理论体系构建; (2)艺术家与设计师; (3)设计美学的审美基本特征、范畴和标准; (4)艺术家与设计师的创作类型,技巧和理念; (5)艺术家与设计师审美创作过程; (6)艺术与设计的作品美学欣赏。


参考答案和解析
宁可血战到底,也不放弃每一寸阵地!
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考题 美学思考的起点、重点和焦点是() A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育

考题 发型美学是研究人们在发型艺术创造与欣赏中审美活动的特征和规律,并应用于发型设计艺术实践和发型美的学问。此题为判断题(对,错)。

考题 从美学历史发展来看,美学的研究对象除了“美”,还包括()。A.艺术B.审美与审美关系C.美学范畴D.美育

考题 美学是筵席设计的基础,即筵席设计者应具备一定的()修养。A、饮食B、美学C、艺术D、审美

考题 设计师设计理念的表现形式没有哪一项()A、美学B、建筑学C、比例D、灵感

考题 设计师为什么要读“设计美学”?

考题 “设计美学”对设计师有哪些启发作用?

考题 艺术家与艺术设计师应具备何种表达能力和表达技法?

考题 视觉设计师与视觉艺术家有什么不同?

考题 简述工业时代艺术家和设计师工作的区别。

考题 构成主义中具有革命性的代表作品第三国际纪念塔模型,这个模型由哪位设计师设计制作的?这位设计师  认为艺术家是什么?

考题 设计美学的组成内容决定了它特殊的研究范畴:即作为构成物的存在状态的功能美、(),作为物的形成和综合实现的美学意义以及相对应的设计审美内容。A、功能美B、形式美C、审美D、美学

考题 ()或称主管设计师应具备较高的综合素质和策划组织能力,能够将总体的概念性问题和思路具体落实到广告设计项目的实施过程中;并具备丰富的设计经验,针对设计过程中出现的难点问题具有独立思考、独特判断和妥善解决问题的能力,能够指导设计师完成广告创意、广告表现的全过程。A、一级设计师B、二级设计师C、主任设计师D、创作总监

考题 美学是研究有关审美活动规律的学科,设计美学探讨的是设计领域的美学问题。

考题 一个好的设计师应该也是一个艺术家,对于()和()的认识水平的高低是()的先决因素。()是设计师能否走的更远的重要条件。

考题 唇部的造型设计艺术表现不仅是描绘技巧、技法的表现,同时也是()的表现。A、艺术构思的表现和审美意境的表现B、艺术构思的表现和美学范畴的表现C、艺术修养的表现和美学范畴的表现D、艺术修养的表现和审美意境的表现

考题 视觉设计师与视觉艺术家的区别?

考题 审美教育形成独立理论体系的标志是()A、《诗艺》一书的完成B、美育学与美学完全分离C、《美育书简》一书的完成D、黑格尔《美学》一书的完成

考题 对于现代美学做出最大贡献的建筑师-设计师是()。

考题 怎样理解设计美学的创作理念

考题 问答题构成主义中具有革命性的代表作品第三国际纪念塔模型,这个模型由哪位设计师设计制作的?这位设计师  认为艺术家是什么?

考题 问答题怎样理解设计美学的创作理念

考题 问答题简述工业时代艺术家和设计师工作的区别。

考题 问答题艺术家与艺术设计师应具备何种表达能力和表达技法?

考题 填空题对于现代美学做出最大贡献的建筑师-设计师是()。

考题 问答题视觉设计师与视觉艺术家有什么不同?

考题 问答题设计师为什么要读“设计美学”?

考题 问答题“设计美学”对设计师有哪些启发作用?