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教育大数据关注学生宏观发展，是在学生非自然状态下进行数据的采集
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考题
数据管理技术的发展经历了三个阶段，这三个阶段是（ ）。A．数据组织、数据存储和数据维护阶段B．人工管理、文件管理和数据库管理阶段C．数据采集、数据整理和数据输出阶段D．数据采集、数据处理和数据显示阶段
考题
数字图像的形成大体都要经过的正确步骤是( )。A.图像数据采集→快速实时信号处理→进行图像重建→图像的处理B.图像数据采集→快速实时信号处理→图像的处理→进行图像重建C.图像数据采集→图像的处理→快速实时信号处理→进行图像重建D.快速实时信号处理→图像的处理→图像数据采集→进行图像重建E.快速实时信号处理→图像数据采集→进行图像重建→图像的处理
考题
数据管理技术的发展经历了3个阶段，这3个阶段是( )。A．数据组织、数据存储和数据维护阶段B．人工管理、文件管理和数据库管理阶段C．数据采集、数据整理和数据输出阶段D．数据采集、数据处理和数据显示阶段
考题
在学生管理的关系数据库中,存取一个学生信息的数据单位是( )。A.文件 B.数据库 SXB
在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（ ）。A.文件B.数据库C.字段D.记录
考题
●以下关于数据采集的叙述中，不正确的是 (2) 。(2)A．数据采集的工作量与费用都占信息处理的相当大的比重B．数据采集时需要获得描述客观事物的全部信息C．数据输出的质量取决于数据收集的质量D．数据采集后还需要进行校验以保证其正确性
考题
数字图像的形成大体都要经过的正确步骤是（）A、图像数据采集→快速实时信号处理→进行图像重建→图像的处理B、图像数据采集→快速实时信号处理→图像的处理→进行图像重建C、图像数据采集→图像的处理→快速实时信号处理→进行图像重建D、快速实时信号处理→图像的处理→图像数据采集→进行图像重建E、快速实时信号处理→图像数据采集→进行图像重建→图像的处理
考题
图形数据的采集原则上按照以下（）三个步骤进行A、专项调查数据采集、不一致图形处理、航空影像数据采集B、土地调查数据采集、不一致图形处理、航空影像数据采集C、土地调查数据采集、专项调查数据采集、不一致图形处理D、航空影像数据采集、数据入库数据整理、不一致图形处理
考题
在学生比赛管理信息系统的设计阶段，设计人员进行数据存储具体方案的设计、对每个对象进行代码设计、对总体结构中的模块进行细节处理等工作称为（）。A、概要设计B、编码C、数据库设计D、详细设计
考题
电能量采集终端对每只电能表进行数据采集是采用（）方式。A、电能表定时向电能量采集终端发送数据B、电能表有变化数据时向电能量采集终端发送数据C、电能量采集终端负责逐个查询、读取电能表中的数据D、主站端进行数据召唤时，读取电能表中的数据
考题
单选题在学生管理的关系数据库中，存取一个学生信息的数据单位是（）。A
数据元素B
字段C
记录D
数据表
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