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有效的激励机制要处理好刺激变量、机体变量和（）之间的关系。
A．反应变量
B．过程标量
C．环境变量
D．个体变量
参考答案和解析
刺激变量;机体变量;反应变量
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考题
研究的效度关注A、用同样方法是否能够重复研究的结果B、研究的自变量与因变量之间是否有关系C、研究的自变量与因变量之间是否有因果关系D、研究的自变量与因变量之间因果关系的构思E、研究结果能否推广到其他人员、背景条件和时间
考题
实验法在证明实验变量与目标变量之间存在因果关系时，必须满足的条件是()A.能够证明实验变量和目标变量同向变化B.能够证明实验变量和目标变量反向变化C.能够证明实验变量和目标变量之间存在相关关系D.能够证明实验变量和目标变量存在时间上的前后相继关系E.能够证明不存在其他的原因
考题
相关分析的主要内容有( )。
A、确定变量之间有无相关关系B、确定变量之间相关关系的表现形式C、确定变量之间相关关系的密切程度和方向D、建立变量之间的回归方程E、测定因变量估计值的代表性大小
考题
有关回归分析的描述不正确的是（）。A、相关关系是一种统计关系B、自变量变化时，因变量大体按某种规律变化C、自变量和因变量之间是一种严格意义上的函数关系D、回归分析是定量地处理变量间统计相关关系的数学方法
考题
回归分析和相关分析的区别是（）。A、后者是研究变量之间的关系，而前者不是B、回归分析要分清自变量和因变量，而相关分析不必区分C、相关分析二变量对等的，回归分析不是D、回归分析二变量都是随机变量，相关分析不是
考题
判断题激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。A
对B
错
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