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(请给出正确答案)
请运用163的法则,分析自己在工作和生活中的一次成功或失败的沟通活动?
参考答案和解析
D
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考题
小陈是患者严某的责任护士,但第一次交流就失败,请分析造成其失败的原因是A.表情沉着、从容SXB
小陈是患者严某的责任护士,但第一次交流就失败,请分析造成其失败的原因是A.表情沉着、从容B.在患者吃饭前进行交谈C.热情介绍自己D.选择一个安静环境进行交谈E.仪表大方、整洁
考题
亚当斯的公平理论中的横向比较是( )。A.员工把自己在同一组织中的工作和待遇与过去比较B.员工将自己在不同组织中的待遇进行比较C.员工将自己的工作和报酬与本组织中的其他人或其他组织的人员进行比较D.员工将自己在不同组织中的工作进行比较请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
考题
In real life, team work success rarely happens by itself if there are no focused team building efforts or activities.()
A. 实际生活中,如果没在团队建设上付出过专注的努力或活动的话,团队工作是很难独自成功的。B. 实际生活中,如果没有关注的团队建设努力或活动的话,团队工作本身是不会成功的。C. 实际生活中,如果没有聚焦的团队建设努力或活动的话,团队工作自己也是会成功的。
考题
社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。
A、觉察自己的自我状态B、反思自己的沟通形式C、反省自己的沟通技巧D、觉察自己的“生活地位”模式
考题
在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰或画不好时,该老师便引导幼儿再次感受、欣赏风格各异的服装,鼓励他们用自己喜爱的方式大胆表现。
活动结束后,该老师请幼儿将作品展示在“服装店”,幼儿在游戏中兴致勃勃地相互介绍、推荐自己的“美丽服饰”。
问题:
(1)请结合材料分析教师在该活动中采取的组织策略。
(2)请分析材料中教师的活动延伸,并为此活动设计三个不同的活动延伸。
考题
(2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。A.觉察自己的自我状态
B.反思自己的沟通形式
C.反省自己的沟通技巧
D.觉察自己的“生活地位”模式
考题
有的管理者在沟通中注意上下级关系,较少开放式地表达自己的意见,更多依赖下级的反馈,往往在管理沟通过程中无法有效运用信息。这种沟通风格属于()A、专制型风格B、顺从型风格C、维持型风格D、成功型风格
考题
问答题请举例说明我们在工作和生活中,沟通的主要内容是信息、思想还是情感?我们采用了哪些沟通方式?
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