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2、教师与同事相处的根本行为规范是
A．相互尊重
B．团结互助
C．互相学习
D．积极协作
参考答案和解析
积极协作
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考题
教师要热爱学生，关心学生，尊重学生；严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒：不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切忌嫉妒；相互学习，取长补短；平等相待，不亢不卑；乐于助人，关心同事。这属于教师的（）A、思想行为规范B、教学行为规范C、人际行为规范D、仪表行为规范
考题
专业技术人员在与同事相处时，应该（）。A、同事之间相处时，不要显示出太强的优越感B、与同事沟通时，要注意为别人保全面子C、同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为有效D、学会与同事进行友好的合作
考题
在同事关系的调适技法中，一个单位事业欣欣向荣的前提是（）A、同事相处，顾全大局、不计私怨B、同事相处，与人为善、尊重他人C、同事相处，有自知之明、严以律己D、同事相处，团结协作、互相帮助
考题
单选题在同事关系的调适技法中，一个单位事业欣欣向荣的前提是（）A
同事相处，顾全大局、不计私怨B
同事相处，与人为善、尊重他人C
同事相处，有自知之明、严以律己D
同事相处，团结协作、互相帮助
考题
多选题专业技术人员在与同事相处时，应该（）。A同事之间相处时，不要显示出太强的优越感B与同事沟通时，要注意为别人保全面子C同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为有效D学会与同事进行友好的合作
考题
填空题幼儿教师要有与（）和谐相处的能力，与（）有效沟通的能力，与同事共同配合的能力。
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