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传统泥塑塑造的工具一般都比较丰富,主要是为了方便塑造,同时也能提高效率。


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更多 “传统泥塑塑造的工具一般都比较丰富,主要是为了方便塑造,同时也能提高效率。” 相关考题
考题 雕塑艺术作品的制作方法有()。 A.雕刻B.石雕C.塑造D.泥塑

考题 企业公关的目的主要是为了塑造国家形象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 塑造品牌形象主要通过公司形象塑造、产品形象塑造、品牌个性形象塑造三方面来实现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 面塑造型的内容要求是:设计精、形象美、内容新、()。要“古为今用,洋为中用”。A.传统面点B.油塑C.难度高D.泥塑

考题 ()是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。 A.泥塑活动B.折纸C.厚纸制作D.废旧材料制作

考题 泥塑活动是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形象的活动,是学前儿童最常见的立体手工造型活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 斯金纳认为“教有就是塑造行为",复杂的行为也可以通过塑造而获得。

考题 斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获得。 ()

考题 在《动物泥塑》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( ) A.掌握动物泥塑的制作步骤 B.了解动物泥塑的历史 C.认识动物泥塑的装饰手法 D.塑造动物的形态特征

考题 雕和塑是两种技法,雕,雕凿之意,主要通过做“()”进行创作,塑,塑造之意,主要通过做“()”进行创作。鉴于技法的总体区别,人们有时把泥塑和石膏叫做(),而把木雕、石雕、铜像等叫做()。

考题 国家品牌形象塑造的途径有()。A、公益广告B、旅游业广告C、产品塑造D、民族传统和经典文化

考题 通过修剪也能塑造好的(),增加绿化美化效果。A、树形B、树种C、形象D、树干

考题 广告是品牌塑造的唯一工具。()

考题 浮雕不同于圆雕的一些主要特点:浮雕造像是经过体积形式转换的扁体式造像,只可作前面观;浮雕塑造是()。A、立体塑造B、定向塑造C、扁体塑造D、平面塑造

考题 塑造用泥以暖调中等高度为好,这是为了()。A、利于辩识细微差别B、利于塑造C、利于塑造的深入D、利于抓形

考题 旅游区形象的塑造主要通过两个工具实现,即()(PS)与()(PR)。

考题 对于行为塑造的陈述,正确的是()A、塑造的目标行为一般是个体原先不曾具有的行为B、塑造的起始行为一般是个体原先不曾具有的行为C、塑造的起始行为一般是目标行为的有机组成部分D、塑造实质上是一个强化的过程,一般不包括消退

考题 泥塑头像的制作要经过()、()、()、深入塑造、整理完成等步骤。

考题 素描是指()A、以单色线条和块面来塑造物体的形象。B、用铅笔塑造物体的形象。C、用各种工具及颜色来塑造物体的形象。D、用铅笔及炭笔来塑造物体的形象。

考题 面塑造型的内容要求是:设计精、形象美、内容新、()。要“古为今用,洋为中用”。A、传统面点B、油塑C、难度高D、泥塑

考题 《叔叔的故事》塑造了“叔叔”的形象,同时也塑造了年轻作家“()”的形象。

考题 关于泥塑法的定义,下列说法正确的是()。A、是指用黏土捏出所要塑造的形象,再用工具进行细致加工的方法B、用可塑性的黏土等材料,先立体地塑出所需要的形象,在用工具进行细致加工的方法C、就是用可塑性的黏土、彩泥、石膏泥等先在平面上塑出需要的形象,再用工具进行细致加工的方法D、是指用湿土捏出所要塑造的形象,再用工具进行细致加工的方法

考题 单选题素描是指()A 以单色线条和块面来塑造物体的形象。B 用铅笔塑造物体的形象。C 用各种工具及颜色来塑造物体的形象。D 用铅笔及炭笔来塑造物体的形象。

考题 填空题《叔叔的故事》塑造了“叔叔”的形象,同时也塑造了年轻作家“()”的形象。

考题 填空题泥塑头像的制作要经过()、()、()、深入塑造、整理完成等步骤。

考题 填空题雕和塑是两种技法,雕,雕凿之意,主要通过做“()”进行创作,塑,塑造之意,主要通过做“()”进行创作。鉴于技法的总体区别,人们有时把泥塑和石膏叫做(),而把木雕、石雕、铜像等叫做()。

考题 单选题通过修剪也能塑造好的(),增加绿化美化效果。A 树形B 树种C 形象D 树干

考题 填空题旅游区形象的塑造主要通过两个工具实现,即()(PS)与()(PR)。