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【单选题】教师要针对每个学生独特的特点认真写好操行评定。这体现了操行评定的()原则。

A.客观性原则

B.教育性原则

C.激励性原则

D.个性化原则


参考答案和解析
情绪;学习动机;个人观点
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考题 操行评定主要通过( )等几种途径来实现。A、学生自评B、集体互评C、班主任评定D、任课教师评定

考题 何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?

考题 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上

考题 试述班主任如何对学生进行操行评定。

考题 对学生迸行操行评定的目的是什么?

考题 班主任如何对学生进行操行评定?

考题 操行评定是任课教师对学生各方面的表现进行评价。

考题 学生操行评定写作的基本方法是怎样的?

考题 操行评定的原则是什么?

考题 为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现哪些原则?

考题 为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?

考题 ()原则要求 在操行评定时必须按照统一的评价标准,尊重客观事实,实事求是地反映和评价学生的操行状况。

考题 对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级

考题 深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()

考题 何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?

考题 对学生进行操行评定的目的是什么?

考题 我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A、表演评定B、作品表现法C、整体印象评定法D、操行评定评价法E、操行计量评定法

考题 问答题为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现原则有哪些?

考题 问答题操行评定的原则是什么?

考题 问答题对学生进行操行评定的目的是什么?

考题 单选题班主任要组织做好学生的()评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。A 成绩B 品行C 道德D 综合素质

考题 多选题我国中小学学生品德评价的常用方法是()。A表演评定B作品表现法C整体印象评定法D操行评定评价法E操行计量评定法

考题 单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A 品德评定B 评定操行等级C 评定品德等级D 评定德育等级

考题 问答题何谓操行评定?操行评定的一般步骤是什么?

考题 判断题操行评定是任课教师对学生各方面的表现进行评价。A 对B 错

考题 问答题为什么要对学生进行操行评定?操行评定应体现哪些原则?

考题 判断题深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。()A 对B 错

考题 单选题(2015广东粤东西北)班级管理中,对学生的操行评定有助于学生正确地认识自己,教师在进行评定时要做到长善救失。这体现了()。A 公正性原则B 全面性原则C 准确性原则D 激励性原则