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事实判断和价值判断的区别是什么？

参考答案和解析
价值与事实的平衡
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考题 “不喜欢当将军的士兵不是好士兵”。这是价值判断还是事实判断?A、是应然判断B、是价值判断C、是实然判断D、是事实判断
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考题 “价值判断”和“事实判断”的主要区别是什么?
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考题 教育评价与教育测量的最根本区别在于教育评价是()。 A、价值判断B、事实判断C、逻辑判断D、道德判断
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考题 事实判断和价值判断是互相独立的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下关于法律问题的判断，表述错误的是（ ）。A．法律中的事实判断主要解决客观存在的法律究竟是怎样的这一问题B．法律的价值判断是作为主体的入所进行的相关判断，因而它是以主体的取向为尺度，带有主体性C．事实判断由于根据的是事实依据，所以不存在真伪的区别 (⊙o⊙)D．规范分析方法、社会实证方法和历史实证方法都是属于事实判断的范畴
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考题 政策法规价值判断和事实判断的关系是（）。A、事实判断以价值判断为基础B、价值判断以事实判断为基础C、价值判断等同于事实判断D、价值判断是事实判断的前提
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考题 价值中立的含义包括（）。A、以客观和中立态度进行观察分析B、严格区分事实判断与价值判断C、引导人们进行价值选择D、严格区分事实领域与价值领域
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考题 什么是价值判断？实证经济学与规范经济学的区别和联系是什么？
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考题 价值的论述和判断与事实的论述和判断叫做什么？（）A、心态平衡B、破立平衡C、价值与事实的平衡D、理论与实际的平衡
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考题 价值判断比事实判断容易。
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考题 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）A、是在价值判断基础上的事实判断过程B、是一个价值判断过程，而不涉及事实判断C、是在事实判断基础上的价值判断过程
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考题 事实判断和价值判断是互相独立的。
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考题 怎样理解事实判断、成因判断和价值判断的相互关系？
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考题 历史认识的层次结构：事实判断、成因判断和价值判断
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考题 以欧阳修《纵囚论》作为分析对象，想一想：这篇议论文的论点是什么？作者对李世民“纵囚”这一事件的判断是价值判断还是事实判断？其判断的依据或标准又是什么？
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考题 科学事实与经验事实和客观事实的区别是什么？
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考题 试简述“价值判断”和“事实判断”的主要区别。
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考题 政策评估是一个事实判断和价值判断的过程，所以政策评估要坚持事实标准和价值标准。
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考题 多选题价值中立的含义包括（）。A以客观和中立态度进行观察分析B严格区分事实判断与价值判断C引导人们进行价值选择D严格区分事实领域与价值领域
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考题 问答题什么是价值判断？实证经济学与规范经济学的区别和联系是什么？
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考题 问答题科学事实与经验事实和客观事实的区别是什么？
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考题 多选题下列关于实证分析和规范分析的说法，正确的有（　　）。A实证分析描述经济运行，避免价值判断B实证分析要解决经济事实“应该是什么”的问题C规范分析则要说明经济事物是否符合既定的价值标准D规范分析的内容具有客观性E是否以一定的价值判断为依据，是实证分析与规范分析的重要区别之一
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考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）。A 是一个事实判断过程，而不涉及价值判断B 是一个价值判断过程，而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程D 是在价值判断基础上的事实判断过程
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考题 判断题事实判断和价值判断是互相独立的。A 对B 错
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考题 单选题政策法规价值判断和事实判断的关系是（）。A 事实判断以价值判断为基础B 价值判断以事实判断为基础C 价值判断等同于事实判断D 价值判断是事实判断的前提
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考题 单选题学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）A 是在价值判断基础上的事实判断过程B 是一个价值判断过程，而不涉及事实判断C 是在事实判断基础上的价值判断过程
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考题 问答题怎样理解事实判断、成因判断和价值判断的相互关系？
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考题 单选题价值的论述和判断与事实的论述和判断叫做什么？（）A 心态平衡B 破立平衡C 价值与事实的平衡D 理论与实际的平衡
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