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2、患儿亮亮,男,4岁,根据艾瑞克森的认知发展理论,目前该患儿面临的主要发展危机是:

A.自主对羞怯

B.勤奋对自卑

C.主动性对内疚

D.亲密对孤独


参考答案和解析
主动性对内疚
更多 “2、患儿亮亮,男,4岁,根据艾瑞克森的认知发展理论,目前该患儿面临的主要发展危机是:A.自主对羞怯B.勤奋对自卑C.主动性对内疚D.亲密对孤独” 相关考题
考题 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是()。A、婴儿期,0~18个月,发展危机是自主对羞愧B、学龄前期,3~6岁,发展危机是主动对内疚C、青春期,12~18岁,发展危机是勤奋对自卑D、中年期,35~65岁,发展危机是亲密对孤独

考题 下列关于艾瑞克森理论的发展阶段的叙述,正确的是:() A、婴儿期,0~18个月,发展危机是自主对羞愧B、学龄前期,3~6岁,发展危机是主动对内疚C、青春期,12~18岁,发展危机是勤奋对自卑D、中年期,35~65岁,发展危机是亲密对孤独E、老年期,65岁以上,发展危机是创造对停滞

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是A.信任对不信任B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.主动对内疚E.自我认同对角色紊乱

考题 依据艾瑞克森的学说,老年期面临的发展危机是()。 A、相信对不相信B、主动对内疚C、亲密对孤独D、完善对失望E、勤奋对自卑

考题 患者,男,65岁。患“高血压”住在某院高干病区,充满攻击性,鄙视周边的人与事,被称为“坦克型老人”。根据艾瑞克森心理社会发展学说,他面临的危机属于 A、完善——失望B、亲密——孤独C、自我认同——角色紊乱D、相信——不相信E、自动——内疚

考题 患儿,4岁,活泼好动,好奇心强,有创造力。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,他正处于的发展阶段是A、口感期B、肛-肌期C、生殖-运动期D、潜在期E、青春期

考题 下列不属于成长与发展理论的是A.弗洛伊德的人格结构理论 B.马斯洛的需要层次理论 C.皮亚杰的认知发展学说 D.弗洛伊德的人格发展理论 E.艾瑞克森的心理社会发展学说

考题 共用题干 患儿,女,5岁。因患猩红热收入传染科,经治疗后病情好转,但因住院期间孤单,没有小朋友和他一起玩耍而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿主要需要解决的危机是A:主动对内疚B:亲密对孤独C:完善对失望D:相信对不相信E:自我认同对角色紊乱

考题 艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 J.=LEFT(J9,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青春期发展的危机是A.勤奋对自卑 B.自我认同对角色混乱 C.亲密对孤独 D.精力充沛对颓废迟滞 J.=LEFT(J48,2)

考题 艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是A.性心理发展学说 B.心理社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 J.=LEFT(J8,2)

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A勤奋对自卑B自我认同对角色混乱C亲密对孤独D精力充沛对颓废迟滞

考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是()。A、信任对不信任B、自主对羞愧C、勤奋对自卑D、主动对内疚E、自我认同对角色紊乱

考题 艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()A、性心理发展学说B、心理社会发展学说C、道德发展理论D、智力发展学说

考题 某患儿5岁,因心肌炎入院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展危机是什么?有何特点?主要影响者是谁?顺利发展的结果如何?发展障碍的结果如何?护理时应注意什么?

考题 艾瑞克森的心理社会发展理论中,老年期的发展危机是()A、勤奋对自卑B、创造对停滞C、亲密对孤独D、完善对失望

考题 单选题艾瑞克森的心理社会发展理论中,老年期的发展危机是()A 勤奋对自卑B 创造对停滞C 亲密对孤独D 完善对失望

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()A 勤奋对自卑B 自我认同对角色混乱C 亲密对孤独D 精力充沛对颓废迟滞

考题 填空题根据艾瑞克森的理论,学龄期儿童其社会心理方面的发展面临()的阶段。

考题 问答题简述艾瑞克森的心理社会发展理论中人格发展的主要时期及特点。

考题 填空题根据艾瑞克森的心理社会发展理论,老年期的发展主要任务是()

考题 问答题某患儿5岁,因心肌炎入院,根据艾瑞克森的心理社会发展理论,该患儿处于哪个发展阶段?其发展危机是什么?有何特点?主要影响者是谁?顺利发展的结果如何?发展障碍的结果如何?护理时应注意什么?

考题 多选题下列是护理领域中广泛应用的相关理论,属于成长发展理论的是 (A弗洛伊德的性心理发展理论B艾瑞克森的心理社会发展理论C纽曼的保健系统理论D科尔伯格的道德发展理论E皮亚杰的认知发展理论

考题 单选题患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是()。A 信任对不信任B 自主对羞愧C 勤奋对自卑D 主动对内疚E 自我认同对角色紊乱

考题 单选题艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是()A 性心理发展学说B 心理社会发展学说C 道德发展理论D 智力发展学说

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿需要解决的主要危机是(  )。A 信任对不信任B 自主对羞愧C 勤奋对自卑D 主动对内疚E 自我认同对角色紊乱

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此患儿处于(  )。A 婴儿期B 幼儿期C 学龄前期D 学龄期E 青春期

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此患儿处于(  )。A 口感期B 肛-肌期C 生殖运动期D 学龄期E 青春期