网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
健康服务的()是指咨询工作者为人们解答生活中的各种健康问题,帮助个人避免或消除心理、生理、行为及社会各种非健康因素的影响,以促进身心健康的过程。

A.健康体检服务
B.健康旅游服务
C.健康咨询服务
D.就医绿色通道服务

参考答案

参考解析
解析:健康咨询服务是健康管理任务的一项基础性工作,是指咨询工作者(如健康教育人员或卫生工作者),为人们解答生活中的各种健康问题,帮助个人避免或消除心理、生理、行为及社会各种非健康因素的影响,以促进身心健康的过程。健康咨询服务的形式一般分为3种:①集体咨询;②一对一指导;③电话咨询与随访。
更多 “健康服务的()是指咨询工作者为人们解答生活中的各种健康问题,帮助个人避免或消除心理、生理、行为及社会各种非健康因素的影响,以促进身心健康的过程。A.健康体检服务 B.健康旅游服务 C.健康咨询服务 D.就医绿色通道服务” 相关考题
考题 发展性目标指为来访者在心理发展过程中出现的各种发展性心理问题提供心理帮助、支持、干预,以消除咨询对象的心理困扰,促进其心理朝着健康方向发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 健康教育重点解决健康影响因素中的A、健康传播与行为干预B、心理行为与生活方式C、消除影响健康的危险D、利用有限的卫生服务E、有计划地改善生活质量

考题 健康教育的核心是( ) A、教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以减少或消除影响健康的危险因素B、帮助人们了解哪些行为是影响健康的C、帮助人们自觉地选择有益于健康的行为生活方式D、提高患者对预防疾病的重视E、提高患者对慢病管理的依从性

考题 健康行为是指人们为了增强体质、维持与促进身心健康和避免疾病而从事的各种活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于健康教育的说法正确的是()。 A、是利用各种大众传播媒介手段,向社会传播卫生保健知识,或与健康有关的各种健康信息B、健康促进与健康教育的完全没有联系C、是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程D、目的是消除影响健康的危险因素,治疗疾病,提高生活质量E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体

考题 健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是A、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式B、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感C、促进个人和社会明智决策,选择有利于健康的行为D、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题E、针对不良生活对人体健康的危害的认识

考题 健康教育的核心是A、帮助人们建立健康行为和生活方式B、促进健康和提高生活质量C、消除或减轻影响健康的危险因素D、追求“知-信-行”的统一E、进行有效的卫生宣传

考题 社区健康教育的目标是A.促进服务对象健康B.强化健康人群的健康意识C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D.消除或减轻影响健康的危险因素E.帮助服务对象掌握卫生知识

考题 健康教育是通过(),帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的健康行为和生活方式的教育活动与过程,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 A.信息传播 B.行为干预 C.A和B D.A或B

考题 某医学工作者致力于寻找心理学的办法改 变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和 行为习惯,通过教育、训练和咨询等预防措 施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的 工作范畴属于 A.健康心理学 B.心理生理学 C.变态心理学 D.临床心理学 E.心身医学

考题 社区健康教育的目标是A:促进服务对象健康 B:强化健康人群的健康意识 C:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 D:消除或减轻影响健康的危险因素 E:帮助服务对象掌握卫生知识

考题 心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。( )

考题 健康教育是以传播、教育、干预为手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。健康教育的功能有哪几个方面?()A、帮助人们建立健康的生活方式B、预防慢性非传染性疾病C、预防传染病D、帮助遏制医疗费用的急剧上涨E、适应人民群众越来越高的心理健康服务需求

考题 护士在健康教育中的作用有:()A、为服务对象制定促进健康的生活方式B、帮助服务对象认识影响健康的因素C、为服务对象提供大量有关健康的信息D、帮助服务对象确定存在的健康问题E、指导服务对象采纳健康行为

考题 某医生寻找心理学的办法,改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯,通过教育、训练和咨询等预防措施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于( )A、健康心理学B、心理生理学C、变态心理学D、临床心理学E、心身医学

考题 心理健康评估的任务有()?A、评估疾病发展中的心理过程B、评估生活方式对防治疾病和增进健康的影响C、评估个体或人群的社会经济状况对健康的影响D、评估各种生态学有害因素对健康的影响

考题 健康咨询是健康教育人员解答来咨询者提出的各种健康问题,帮助个别人避免或消除不良(),做出健康行为决策,以增进身心健康的过程。A、环境因素B、心理因素C、生理因素D、家庭因素

考题 健康教育的目的是()A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量

考题 某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯,通过教育、训练、和咨询等预防措施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于()A、健康心理学B、心理生理学C、变态心理学D、临床心理学E、心身医学

考题 单选题某医生寻找心理学的办法,改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯,通过教育、训练和咨询等预防措施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于( )A 健康心理学B 心理生理学C 变态心理学D 临床心理学E 心身医学

考题 不定项题护士在健康教育中的作用有:()A为服务对象制定促进健康的生活方式B帮助服务对象认识影响健康的因素C为服务对象提供大量有关健康的信息D帮助服务对象确定存在的健康问题E指导服务对象采纳健康行为

考题 单选题健康教育的核心是(  )。A 帮助人们建立健康行为和生活方式B 促进健康和提高生活质量C 消除或减轻影响健康的危险因索D 追求“知-信-行”的统一E 进行有效的卫生宣传

考题 单选题健康教育的目的是()A 重点解决心理行为与生活方式因素B 通过健康信息传播而进行行为干预C 消除影响健康的相关行为危险因素D 通过合理利用卫生服务而促进健康E 有计划地改善健康以提高生活质量

考题 单选题健康教育与健康促进的最终目标都是(  )。A 消除影响健康的相关行为危险因素B 通过合理利用卫生服务而促进健康C 通过健康信息传播而进行行为干预D 重点解决心理行为与生活方式因素E 有计划地改善健康以提高生活质量

考题 单选题社区健康教育的目标是()A 促进服务对象健康B 强化健康人群的健康意识C 帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D 消除或减轻影响健康的危险因素E 帮助服务对象掌握卫生知识

考题 单选题某医学工作者致力于寻找心理学的办法改变或矫正人们有碍身心健康的生活方式和行为习惯,通过教育、训练、和咨询等预防措施,预防心理障碍及各种心身疾病。他的工作范畴属于()。A 健康心理学B 心理生理学C 变态心理学D 临床心理学E 心身医学

考题 单选题健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是A 健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式B 建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感C 促进个人和社会明智决策,选择有利于健康的行为D 有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题E 针对不良生活对人体健康的危害的认识