网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
根据认识发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上正确的观点是（ ）。

A.熟知即真知
B.熟知必然转化为真知
C.熟知起源于真知
D.熟知不等于真知

参考答案

参考解析
解析：真知指的是正确的认识，熟知指的是人们十分熟悉但不一定是正确的认识。干扰项A是把熟知和真知混同了。一切认识中包括熟知和真知，都起源于实践，所以“熟知起源于真知”是错误的命题。认识的发展规律还指出，实践是全部认识过程和认识过程的每一个阶段的基础，是检验认识的真理性的标准，离开了实践，一切熟知都不可能产生，熟知也不可能转化为真理性的认识。因此，干扰项B、C应该排除。
更多 “根据认识发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上正确的观点是（ ）。A.熟知即真知 B.熟知必然转化为真知 C.熟知起源于真知 D.熟知不等于真知” 相关考题
考题 “三个代表”重要思想的提出,表明我们党() A、对共产党执政规律认识的深化B、对社会主义发展规律认识的深化C、对国际共产主义运动发展规律认识的深化D、对人类社会发展规律认识的深化
查看答案
考题 真理是指人们（ ）。A．对客观事物及其发展规律的系统化、理论化的认识B．对客观事物本质和规律的认识C．对客观事物现象的正确认识D．对客观事物及其发展规律的正确认识
查看答案
考题 对“两个秀才的认识”，下列说法正确的是()A.二者都坚持了唯物主义的观点B.不同的人同一事物的认识是有差别的C.意识具有相对独立性，认识是不会改变的D.人的认识能力是有限的，甲的观点错误，乙的观点正确
查看答案
考题 宋代诗人陆游在一首诗中说;“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调( )A读书不能获得真知B实践是认识发展的动力C世界件是认识的来源D实践是认识的目的
查看答案
考题 在认识问题上，“跟着感觉走”是()。A、唯物主义思想的表现B、不可知论的思想表现C、根据唯物论的观点D、否认理论对实践的指导作用
查看答案
考题 人生哲学是以一定的哲学观点为指导来认识人生问题的，是哲学在人生问题上的具体化。()
查看答案
考题 宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调（ ）A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力 C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的
查看答案
考题 宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这里是强调（）。A、读书不能获得真知B、实践是认识的来源C、实践与认识互相决定D、认识能够指导实践
查看答案
考题 下列对实践和认识的关系说法错误的是（）A、实践是认识的基础，实践出真知B、在实践基础上不断反复，不断深化的过程C、在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践D、认识决定实践，认识是实践的基础
查看答案
考题 根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）。A、熟知即真知B、熟知不等于真知C、熟知起源于真知D、熟知必然化为真知
查看答案
考题 在协调个人与社会关系的问题上，以下正确的认识是：（）A、正确认识个体性与社会性的统一关系B、正确认识个人需要与社会需要的统一关系C、正确认识个人利益与社会利益的统一关系D、正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
查看答案
考题 根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）A、熟知即真知B、熟知不等于真知C、熟知起源于真知D、熟知必然转化为真知
查看答案
考题 “熟知不等于真知”这句谚语表明（）。A、感性认识高于理性认识B、感性认识和理性认识相互依存C、感性认识和理性认识互相渗透D、感性认识和理性认识在内容和形式上有质的区别
查看答案
考题 从认识发展的规律看，“熟知”与“真知”的关系是（）A、熟知即真知B、熟知不等于真知C、熟知必然转化为真知D、熟知起源于真知
查看答案
考题 下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是（）A、认识客体具有客观性的观点B、认识是主体对客体的反映的观点C、物质世界可以认识的观点D、实践是认识的基础的观点
查看答案
考题 宋代陆游的诗中说（）A、读书不能获得真知B、实践是认识的来源C、实践是认识的目的D、实践是检验真理的标准
查看答案
考题 认识是主体对客体的能动反映，这是（）A、形而上学唯物主义认识论的观点B、唯心主义认识论的观点C、马克思主义认识论的观点D、可知论的认识观点
查看答案
考题 单选题从认识发展的规律看，“熟知”与“真知”的关系是（）A 熟知即真知B 熟知不等于真知C 熟知必然转化为真知D 熟知起源于真知
查看答案
考题 单选题宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这里是强调（）。A 读书不能获得真知B 实践是认识的来源C 实践与认识互相决定D 认识能够指导实践
查看答案
考题 单选题根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）。A 熟知即真知B 熟知不等于真知C 熟知起源于真知D 熟知必然化为真知
查看答案
考题 多选题在协调个人与社会关系的问题上，以下正确的认识是：（）A正确认识个体性与社会性的统一关系B正确认识个人需要与社会需要的统一关系C正确认识个人利益与社会利益的统一关系D正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系
查看答案
考题 填空题2015年1月23日，习近平总书记在十八届中央政治局第二十次集体学习时指出，（）观点是马克思主义哲学的核心观点。实践决定认识，是认识的源泉和动力，也是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用，正确的认识推动正确的实践，错误的认识导致错误的实践。
查看答案
考题 单选题根据认识的发展规律，在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是（）A 熟知即真知B 熟知不等于真知C 熟知起源于真知D 熟知必然转化为真知
查看答案
考题 单选题下列对实践和认识的关系说法错误的是（）A 实践是认识的基础，实践出真知B 在实践基础上不断反复，不断深化的过程C 在实践基础上形成的正确认识能更好地指导实践D 认识决定实践，认识是实践的基础
查看答案
考题 单选题下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是 ( )A 认识客体具有客观性的观点B 认识是主体对客体的反映的观点C 物质世界可以认识的观点D 实践是认识的基础的观点
查看答案
考题 单选题宋代陆游的诗中说（）A 读书不能获得真知B 实践是认识的来源C 实践是认识的目的D 实践是检验真理的标准
查看答案
考题 单选题“熟知不等于真知”这句谚语表明（）。A 感性认识高于理性认识B 感性认识和理性认识相互依存C 感性认识和理性认识互相渗透D 感性认识和理性认识在内容和形式上有质的区别
查看答案
热门标签
最新试卷